3. Какие по строению предложения преобладают? (простые или сложные). Напишите номера сложных предложений( если есть)
4. Укажите связи предложений в тексте (цепная или параллельная
связь). Докажите, что именно этот связи
5. Укажите номера предложений, в которых есть причастный и
деепричастный обороты

1. По сухим сосновым борам идеш.. как по глубокому дорогому ковру на
километры земля покрыта сухим мягким мхом. 2. В пр..светах между
соснами косыми срезами лежит солнечный свет. 3. Стаи птиц со свистом и
лёгким шумом р..злетаются в стороны. 4. Ветер в лесу шумит. 5. Гул
проходит по вершинам сосен как волны. 6. Одинокий самолёт плывущий на
головокружительной высоте кажется мин..носцем наблюдаемым со дня
моря.
7. Простым глазом видны мощные воздушные токи. 8. Они поднимаются от
земли к небу. 9. Облака тают стоя на месте. 10. Сухое дыхание лесов и
запах мо..евельника должно быть доносится и до самолётов.
11. Кроме сосновых лесов мачтовых и корабельных есть леса еловые берёзовые
и редкие пятна широколистве..ых лип вязов и дубов.

Объяснение:

Беркутів почалася з однієї делікатної деталі: права власності на землю. За (не)написаним сюжетом підписав одного дня князь Данило (Галицький) указ: дарую боярину Тугару Вовку землі Тухольщини в українських Карпатах — і понеслось.

Вже тоді у XIII столітті існував такий собі квазіринок землі і для князя у цьому випадку працював принцип «чия держава, того і землі». Земельного кадастру, свідоцтв на право власності та подібних юридичних речей тоді ще не існувало. «Заслужив в мене боярин, чому б не подарувати йому трохи землі?», — десь так приблизно подумав князь і підписав відповідний документ.

Воля глави держави тоді — безумовний закон. Ніхто з його «адміністрації» не збирався з’ясувати, хто давним давно вже володіє цією територією. Формально все просто: в кого документ, той і правий. Так частина державної землі стала приватною, але питання: де була лінія розмежування між державною власністю князя і муніципальною владою громади села Тухля?

Приїздить зарозумілий боярин тепер на свої землі і з’ясовує, що на практиці все трохи інакше: громада Тухлі нічого про це не знає та не збирається підкорятися його волі. Місцеві продовжують випасати овець, ходити на полювання та жити вільним життям як і раніше.

1. Яким відокремленим членом речення є виділені в реченні слова: Сон мене так ніжно обійма, що, *окрім сну, не хочеться нічого.

Відокремлена прикладка;

відокремлене означення;

обставина;

відокремлений уточнюючий додаток.

2. Укажіть речення, у якому відокремлена обставина виражена дієприслівниковим зворотом.

А пісня, наростаючи, пливла над берегом.

Жінка йде поволі й трохи зігнувшись.

І я зими крутий долаю норов, обличчя підставляючи вітрам.

Дівчата зачіпали Миколу, жартуючи, а він усе стояв похнюпившись.

3. Односкладним безособовим є речення

Будьмо взаємоввічливі.

Б Ввічливість — ознака вихованості.

В Нехай будуть взаємоввічливі.

Г Треба бути взаємоввічливими.

Д Будьте взаємоввічливі.

Объяснение: