241. Визначте типи речень. В якому стилі їх можна використати?
1. Піклуєшся про свою землю, дбаєш про неї – і завдяки
цьому вигідно продаеш (Ю. Бедзик). 2. Ту ношу не збудиш гро-
мом, ні вітром у понизов'ю, Ту ношу нічим не купиш: ні щас-
тям, ані любов'ю (А. Малишко), 3. Переконаний: з почуття
помсти і злоби не побудуєш кращого, людяного життя
(Г. Косинка). 4. Посій в пору, будеш мати зерна гору. 5. Учи-
теля і дерево пізнають з плодів (Нар. творчість). 6. Любіть
а землю! Любіть працю на землі, бо без цього не буде щастя нам
і дітям нашим ні на якій планеті (О. Довженко).​

Відповідь:

1. Вкажіть, у якому рядку допущено орфографічну помилку.

Д) Вітряк, духмяний, різдв'яний, торф'яний, морквяний.

(Якщо перед губним є кореневий приголосний, крім Р, після губного апостроф не ставимо: різдвяний)

2. У якому рядку всі слова пишуться з ь?

А) Подільський, доменщик, черешеньці, кульці, гілці.

Б) Парасці, Гальці, Наталці, тьмяний, веселиться.

В) Приятельці, неньці, доньці, різьбяр, добровольці.

Г) Вельможа, брехня, бренькати, камінчик, батьківський.

Д) Батьківщина, банці, склянці, бальзам, бабці.

3. У якому рядку в слові допущено орфографічну помилку?

Д) М'ясо, м'язи, з'їзд, буря, моркв'яний.

(Якщо перед губним є кореневий приголосний, крім Р, після губного апостроф не ставимо: морквяний)

4. Вкажіть, у якому рядку всі слова пишуться з ь.

А) Донецький, чернівецький, Грицько, різко, сонця.

Б) Багатьма, кінчик, мільйон, ремінь, літні.

В) Кільце, їдальня, учительство, німецький, дочці.

Г) Рученька, джерельце, Ковальчук, вузько, ляльці.

Д) Тьмяний, радість, користю, бренькати, сімдесят.

5. Визначте, у якому рядку допущено орфографічну помилку.

Г) Дзв'якнути, п'явка, м'ясо, рум'яний, здоров'я.

(Якщо перед губним є кореневий приголосний, крім Р, після губного апостроф не ставимо: дзвякнути)

6. Вкажіть, у якому рядку всі слова пишуться з ь.

А) Бренькіт, донька, нянька, кобзар, сьогодні.

Б) Тьмяний, різьбяр, радість, сміх, користю.

В) Сниться, коситься, ляльці, виховательці, дівчиноньці.

Г) Київський, свято, тільки, здається, Наталчин.

Д) Ганьба, пісень, кінь, близько, лікар

7. Виберіть рядок, у якому всі слова слід писати з апострофом.

А) 3'юрмитися, миш'як, верхів'я, п'єдестал, пюре.

Б) Бєлгород, Захар'їн, Монтеск'є, Руж'є, Вязьма.

В) Мавпячий, тьмяний, з'ясувати, роз'яснити.

Г) Голуб'я, подвір'я, бур'ян, довір'я, дит'ясла.

Д) Духмяний, прислів'я, полум'я, зв'язковий, Рябко.

8. Вкажіть, у якому рядку всі слова пишуться з ь.

А) Приязнь, вічність, кільце, наморозь, Ткачов.

Б) Вмиваються, присядьте, майбутнього, миш'як, станьте.

В) Курйоз, медальйон, компаньйон, інтерв'ю, тонший.

Г) Сьогодні, різьбяр, бренькіт, ательє, няньчити..

Д) Міський, суспільство, тьмяний, сторінці, зачісці.

9. У якому рядку всі слова слід писати з апострофом?

А) Поголів'я, безриб'я, горохвяний, Вязьма, п'ють.

Б) Торф'яний, без'язикий, дит'ясла, пір'я.

В) Об'ява, об'їзд, моряк, черв'як, буряк.

Г) Об'єкт, ін'єкція, святковий, Святослав, роз'яснити.

Д) Дзвякнути, ряст, арф'яр, сузір'я, подвір'я.

10. Вкажіть рядок, у якому всі слова слід писати з ь.

А) Бренькіт, мідь, тесляр, тьмяний, редьці.

Б) Няньчити, знань, дівчиноньці, станьте, рибалці.

В) Доньчин, різьбяр, місяць, сердець, сонця.

Г) Сьогодні, ганьба, восьмий, ляльчин, кульці.

Д) Портьєра, павільйон, мільярд, на гілці, черешеньці.

11. Вкажіть, у якому рядку всі слова пишуться з апострофом.

А) Кар'єра, комп'ютер, бюро, бюджет, купюра.

Б) Бар'єр, прем'єр, п'єса, інтерв'ю, пюре.

В) Інтер'єр, гравюра, бюрократизм, кур'єр, п'єдестал.

Г) Фюзеляж, Монтеск'є, об'єкт, прем'єра, капюшон.

Д) Об'єктив, ін'єкція, кар'єризм, краков'як.

12. У якому рядку всі слова слід писати з ь?

А) Дядько, письмо, емаль, паморозь, рибалчин.

Б) Постать, близький, боязкий, тонкий, вузько.

В) В'юнкий, джерельце, кружальце, Ковальчук, палац

Г) Палець, Харків, сімсот, сьогодні, утрьох.

Д) Одеський, бриньчати, станьте, трьома, дзьоб.

Пояснення:

протягом життя кожна людина хоче бути схожою на когось, орієнтуватися на той чи на той вчинок. хтось хоче бути схожим на тата, хтось на маму, а коли люди дорослішають, то обирають орієнтиром видатних людей, які досягнули в житті неабияких успіхів. на мою думку, люди роблять цей вибір тому, що орієнтуються на найкращі моральні цінності. по-перше, вони прикрашають людину, тому вона має безліч хороших друзів та знайомих, які цінують її за ці моральні якості. по-друге, завдяки їм ми здобуваємо повагу й шану інших. розмірковуючи над цим, я пригадала головну героїню однойменного твору ліни костенко ,,маруся чурай" - марусю. весела, привітна дівчина, її пісні співала вся полтава. але з нею трапилась біда. ось вона стоїть у суддівській залі, чекаючи вироку. та хіба ж вона оступилася б, коли б не її зрадливий коханий? хіба її моральні якості зникли? звичайно, ні. доказами цього є те, що пише ліна костенко в таких своїх рядках: ,,що ж це виходить? зрадити в житті державу – злочин, а людину - можна? " закони моралі повинні бути найвищими законами людства, за ними людина й повинна відповідати перед собою та богом, тому що перед суддею може стати і той, хто є морально та духовно чистою людиною. проводячи історичні паралелі, я згадала1932-1933 роки, коли в україні був голодомор. деякі люди, перебуваючи в стані страшного голоду, забули про всі закони моралі, щоб не вмерти, їли собак, котів і навіть людей. саме так, адже таке страшне явище, як каніізм було виявлене в ті часи. звичайно, умови тодішнього життя виправдовують їхні вчинки. перед людьми поставав вибір: забути про закони моралі – і вижити чи дотримуватись правильних орієнтирів – і померти. це був нелегкий вибір, і багато людей, які все життя орієнтувалися на закони моралі, мусили відступитися від них. узагальнюючи, наголошу: хто все своє життя йде, орієнтуючись на закони моралі, той ніколи не залишиться сам і матиме щирих друзів, люблячих батьків та міцну родину.