24. До вашого класу прийшов «новачок», родина якого щойно повернулася з еміграції. Хлопець народився за кордоном і в побуті спілкується англійською, проте перейти на українську прагне якнайшвидше. Найбільші складнощі він від- чуває в доцільному вживанні фразеологізмів. Організуйте для нього майстер- клас у такий іб: попарно складіть і розіграйте два-три діалоги, використавши в репліках деякі з поданих фразеологізмів. Після цього запропонуйте новому однокласнику взяти участь у полілозі (4-5 осіб). З першого слова; слово за словом; легкий на слово; не лізти за словом у кишеню; сипати словами як (мов, ніби, наче) горохом; розгублювати слова; не ТЯГТИ (витягати) слова з рота. 14 Я Порада психолога: виявляйте толе- рантність, терпіння й тактовність сто- совно новачка».
Якщо подорожувати рідною Україною, уважно подивившись на карту, що впаде у твої очі - це безліч назв сіл, містечок, міст. Скільки їх багато! І у кожного своя історія, а багато з них залишили про себе пам'ять і стали нашими національними святинями. Є такі святині і у твоєму місті. Ужгородці мають чим гордитися: уже в XII ст. їхнє місто знав увесь цивілізований світ!
Рушимо в мандрівку вулицями древнього Ужгорода і розпочнемо її від першопочатків міста - старовинного Ужгородського замку. Середньовічна хроніка Антоніна під назвою "Діяння угорців" відносить заснування ужгородської фортеці до IX ст., точніше - до 895 р., коли древні угри, керовані своїми вождями - Алмошом і його сином Арпадом, зруйнували одне із останніх слов'янських городищ з військовим укріпленням - град легендарного графа капітана Лаборця. З утворенням Угорської держави у кінці X ст. - поч. XI ст. тут будується замок як адміністративний та торговельний центр комітата Унг (центр Ужанської жупи).