2. Подані числівники розподіліть у 2 колонки: у першу запишіть кількісні, у другу – порядкові:
дев‘ятнадцятеро, п'ятнадцять, двоє, дві тисячі шістсот, 950-ий, шостий,
чотирнадцять, обоє, обидва, півтораста, сто, пів, сто одинадцять, тисячний,
тисяча, п’ятсот, чимало, декілька, стонадцять, кількадесят, десять, сорок
вісім.
Орієнтовний план
1. Оксана — шістнадцятилітня дочка Векли.
2. Що за дівка!
3. Ставлення Оксани до старців, калік.
4. Весела «зірочка між усіма зірками».
Це?
Лев чекав свою здобич, притаївшись у кущах.
Він розвивав своє мишлення, пишучи невеликі твори.
Слухавши пісні про кохання, він завжди згадував її.
Закінчивши робити домашню роботу, хлопчик пійшов гуляти.
Актриса підвернула ногу, танцювавши танго.
Читавши оповідання, я понурився у життя його героїв.
Вона дуже хвилювалася, говорячи з вчителем.
Жайворонок, співаючи, ніби висить на невидимій нитці.
Оглядаючи околицю старовинного міста, туристів зацікавив замок.
Він друкував документи, поспішаючи з усієї сили.
Курликаючи, птахи полетіли на юг.