10Укажіть, у яких рядках усі подані слова пишуться правильно: А. Навчально-виховний, екс-директор, психолінгвістичний, індивідуально-психологічний.
Б. Імунодефіцитний, прем’єр-міністр, мінімаркет, висококваліфікований.
В. Історико-філологічний, авто-салон, дев’ятиповерховий, мікрохвильовий.
Г. Телешоу, пюреподібний, торгово-промисловий, тихоокеанський.
11Укажіть, у яких рядках помилково написано словосполучення:
А. Відвантажили двадцять три мішки, закупили півтори тонни, в залі сто сорок один слухач.
Б. На конференції дев’ятсот шістдесят три учасники, чотири цілих шість десятих мільйона тонн, сорок вісім цілих три десяті процента.
В. Сімнадцять цілих дев’ять десятих грам, двісті шістдесят п’ять цілих сім сотих кілометра, замовили чотири сейфи.
Г. Дві треті урожаю, одна ціла вісім десятих години, нуль цілих сім сотих гектарів.
Відповідь:
12. Укажіть, у яких рядках усі словосполучення пишуться правильно:
А. Завдаю клопоти, дякую колезі, не минув кару.
Б. Зазнаю збитків, постачаю сировину, пробачаю товаришеві.
В. Властивий для українців, командувач армії, прагну до перемоги.
Г. Інформую про факти, потребую інвестицій, характерний для молоді.
Відповідь:
7. Укажіть, у яких рядках усі подані слова належать до загальнонаукової термінології:
А. Принцип, аналіз, функція.
Б. Закон, критерій, теорія.
В. Експеримент, масштаб, параграф.
Г. Рейтинг, тиск, облік.
13. Укажіть, у яких рядках допущено помилки під час редагування:
А. На порядок денний задаємо таке питання.
Б. Поняття тексту в лінгвістиці трактують по-різному.
В. Аналіз тенденцій розвитку техніки показує, що з часом усе активніше використовують електричну енергію.
Г. Сучасна психологія пов’язана з математикою та лінгвістикою.
ів
Мої батьки — прихильники здорового життя. І коли ми виїжджаємо за місто, багато уваги приділяють фізичній активності. Батько з мамою бігають кроси вздовж річки, купаються до пізньої осені. Звісно, й мене намагаються привчити до цього. Я відмовлявся(-лася) купатися восени. Але коли почув(ла), що Даринка Лисенко, моя сусідка по квартирі, кутається з батьками в ополонці, я теж зацікавився(-лась). І ось у жовтні ми виїхали з батьками на беріг річки.
Погода була чудова: сонечко пригрівало, наче у серпні, тільки жовте листя нагадувало, яка зараз пора року.
Батьки мої дуже здивувалися, коли я почав(ла) розминатися без нагадування. Потім пробіг(ла) разом з ними деяку відстань. Найбільше здивувало їх моє бажання викупатися. Мама не на жарт сполохалась і сказала, що категорично забороняє мені навіть наближатися до води, запевняючи, що для купання у таку пору треба готуватися ще влітку. Але батько несподівано підтримав мене.
Що сказати? Вода мене обпалила. Був я в річці лічені хвилини, але наступного дня не міг(не могла) піднятися з ліжка, щоб піти до школи. Мене трусило, мабуть, від температури, з носу лило, з очей капали сльози. Звісно, почав(ла) кашляти.
Поки я одужував(ла), у мене був час, щоб все обміркувати. Одного мого бажання зрівнятися з Даринкою Лисенко замало. По-перше, мама має рацію: загартовування треба починати влітку.
По-друге, треба готувати своє тіло не тільки для холоду, але і для серйозних фізичних навантажень. Попри все моє бажання я не міг(не могла) пригадати, коли я востаннє робив ранкову зарядку. Я не любив(не любила) бігати на уроках з фізкультури.
По-третє, щоб досягти мети, треба чітко дотримуватися режиму, розпорядку дня. Не сидіти до пізнього вечора біля комп'ютера або телевізора, а вийти перед сном подихати свіжим повітрям, лягати спати в один той самий час. Тоді не треба буде мене будити вранці з такою наполегливістю, як мама. Даринка займається в секції боротьби — це у дівчат вважається дуже модним захопленням. А я дивлюсь спортивні змагання лише по телебаченню, сидячи у своєму улюбленому кріслі і поїдаючи цукерки.
Треба сказати, що я здолав(ла) свою застуду швидко. Я став(ла) іншою людиною. Я почав(ла) змінюватися. Я з повним правом можу назвати себе прибічником здорового життя.
По-перше, почуття гумору має бути адекватним. Дуже важливо розуміти, в якій компанії жартувати можна, а в якій не можна. Зазвичай адекватним є пожартувати в компанії своїх однолітків, коли ви перебуваєте в невимушеній обстановці. У людей однакового віку зазвичай схоже почуття гумору, тому, швидше за все, ваші однолітки добре зрозуміють і ваш жарт. По-друге, важливо оцінювати ситуацію, в якій ви жартуєте. Навряд чи жарти доречні на уроці чи на похоронах, а ось у вільний від навчання час у веселій компанії людей, налаштованих на відпочинок, жартувати дуже навіть можна і потрібно. Якщо ж ви пожартуєте в неправильній компанії або в неправильний момент, ви можете спровокувати образу з боку оточуючих людей, зробити їм неприємно або навіть викликати на свою адресу агресію.
Пожартувати дійсно смішно зможе лише та людина, яка має певні знання і розуміння життя. Справа в тому, що жарт – це ніби аналіз дійсності і демонстрація того, що життя навколо нас насправді смішне. Не можна жартувати, ґрунтуючись виключно на власній фантазії, кожен жарт повинний мати частку правди, зв’язок з навколишнім світом. І чим тонше цей зв’язок буде, тим жарт буде дотепнішим. Також не варто забувати, що кожен жарт повинен мати частку правди і частку жарту, необхідно правильно витримувати цей баланс.