1. Визначте вид складнопідрядного речення з двома й більше підрядними та намалюйте схему
1)Утомившись, вони забиралися на біле каміння й лячно зазирали звіди в прірву, із якої стрімко підіймався в небо чорний привид гори й дихав синню, що не хотіла тануть на сонці.
2)Якби артилерійський технік був говіркіший, він розповів би, якою дорогою ціною здобула дивізія ту золоту далеку сопку.
3)Марина вміла розподіляти обов’язки між членами бригади так, щоб кожен міг виявити якнайбільше творчості, у якій була така велика потреба саме тепер, коли відпрацьовувались нові технології
4)Він розповідав, як треба готувати ґрунт до посіву, як треба сіяти, як доглядати за посівом.
5)Якби Настя не була такою втомленою, вона помітила б, що розмову з нею ведуть насторожено, обережно.
Ліс стоїть сумний і мовчазний, здається, що він глибоко замислився. Дуже скоро деревам доведеться геть роздягнутися, скинути своє важке вбрання, а згодом і підставити гілки хуртовині.
Повільно кружляє в повітрі жовтогарячий листок. Тонкі осички сумовито риплять на галявині, ще не зазнавши довгого передзимового сну. Навкруги трухлявого пня скупчилися стрункі опеньки. їх дуже багато, і кожен із грибів так і проситься в кошик. Горобина обвисла червоними розкішними гронами. Листя липи з гострими почорнілими зубчиками здається вкритим тендітним оксамитом.
Нещодавно зелена трава припала до землі. Високо в небі роблять своє останнє прощальне коло запізнілі журавлі. Вони ще раз нагадують нам, що прийшла осіння пора. Журавлі відлітають у вирій і сумно курличуть.
У такі дні на якусь мить душу покриває світлий смуток. Ми поринаємо в роздуми про сенс людського існування. Усе це є ознаками того, що настала найкрасивіша пора року, яку оспівували художники, композитори, поети. Настала золота осінь.
Умовні позначення
ĭ, ў - нескладові звуки й і в,
еи, ие, оу = наюлижені звуки, другий звук пишеться маленьким вгорі
* - пом'якшення, позначається апострофом
вживається /ў ж и в а й е ц': а/
внучці /ў н у ц': і/
зважся /з в а з' с' а/
у поїздці / у п оу й і з' ц' і/
невістці /н еи в* і с' ц' і/
жінці /ж* і н' ц' і/
вкупочці /ў к у п о ц': і/
на річечці /н а р' і ч еи ц': і/
візьметься /в* і з' м еи ц': а/
у сумочці /у с у м о ц': і/
народишся /н а р о д ие с': а/
наробишся /н а р о б ие с': а/
у казці /у к а з' ц' і/
кручею /к р у ч еи й у/
площею /п л о щ еи й у/
математичці /м а т еи м а т ие ц': і/
любляться /л' у б л' а ц': а/
кішці /к* і с' ц' і/
квочці /к в о ц': і/
землею /з еи м л е й у/
широкою /ш ие р о к о й у/
могутнім /м оу г у т' н' і м/
художнім /х у д о ж н' і м/
зеленій / з еи л е н' і ĭ/
жовтій /ж о ў т' і ĭ/
на подушці /н а п оу д у с' ц' і/
Мелашці /м еи л а с' ц' і/
коритце /к о р и ц': е/