1.Установіть відповідність між відокремленим членом речення та прикладом
1 означення
2 прикладка
3 обставина
4 додаток
А Чайки рушили від Січі й розбіглись аж до плавнів,
укривши широкий Дніпро червоними козацькими жупанами.
Б Осяяний сонцем, перед нами розкрився зовсім
новий світ.
В І, справді, світало вже, а в нього ж іще не було
ніякого пристанища.
Г Далеко за синім морем на чужій чужині гинули
вони, безталанні шукачі щастя.
Д А я не знаю нічого ніжного, окрім берези.
2.Установіть відповідність між відокремленим членом речення та прикладом
1 означення
2 прикладка
3 обставина
4 додаток
А Певно ж, окрім зовнішніх, існують невидимі
глибинні основи національної самовідданності.
Б Лірична пісня – це безмежне поле, засіяне зернами
історії і заквітчане людськими надіями.
В Навкруги чорне страшне море, безодня води і гніву.
Г Заплющивши очі, він піддався сумові, що колисає
душу.
Д Кожним словом, кожним променем думки, кожним
болем своїм живе в душі нашого народу людина, що ім’я їй – Леся Українка.
3.Установіть відповідність між відокремленим членом речення та прикладом
1 означення
2 обставина
3 додаток
4 прикладка
А На гілці, над самою водою, завмер водомороз,
похиливши вниз дзьоб.
Б Коли сісти на місці, очей не одірвеш од церкви
Андрія, збудованої архітектором Растреллі, так вона мило підноситься над Дніпром.
В І здається, що ніколи вже не настане день, вже не
засяє сонце, що вже не існує на світі тиші, крім оцього дикого моторошного реву.
Г Якими питаннями не зацікавився б Михайло
Коцюбинський, які стосунки людські не складали б фабули його творів, оцінює він їх міркою краси.
Д Золотими куполами ще здалеку вітає нас славетна
столиця – Київ.
4.Установіть відповідність між відокремленим членом речення та прикладом
1 означення
2 прикладка
3 обставина
4 додаток
А Здається, вони, гора Тарасова й гора Михайлова,
бачать одна одну крізь блакитну дніпровську млу й тихо про щось розмовляють.
Б Окрім популярних пісень, Володимир Івасюк є
автором двох сюїт, інструментальних п’єс, часткове виконання яких, зокрема, у березні 1999 року в Чернівцях, засвідчило глибину йог музичної творчості, класичного спрямування.
В Змалку Михайло, поза всяким сумнівом, був
вундеркіндом.
Г Переїжджаючи з Москви, Максимович сподівався,
що викладатиме в Кимєві ботаніку або ж зоологію.
Д Поле, овіяне вітрами, половіло, над ним ніби
піднімався туман від квіткового пилку.
5.Установіть відповідність між відокремленим членом речення та прикладом
1 означення
2 прикладка
3 обставина
4 додаток
А У збереженні окремим композиторами
українського мелосу переконує, окрім результатів фахових музикознавчих досліджень, також споріднена з Володимиром Івасюком творчість Назарія Яремчука, Василя Зінкевича.
Б Не займаючись політикою, Володимир своєю
творчістю поруч із дисидентським рухом закладав підвалини сучасного українського відродження.
В Земний пагорб над Дніпром, непомітне з
автострад соснове царство над Прохорівкою – селом, що тулиться до великої ріки.
Г І досі існує повір’я, згідно з яким у родині буде
щастя, коли бусол зів’є гніздо на подвір’ї.
Д Лелеки, за повір’ям, мають риси й звички,
притаманні людям.
Поснідавши, Гнат узяв сокиру і подався на двір.
Займався пишний січневий ранок. Золотий промінь сонця перелинув зі сходу на захід, і вершечки синіх хмар зайнялись червоним полум’ям.
Сонце, мов здорова червона діжа, випливало з-за краю землі та обгорталось блискучими хмарками, що спалахнули від сонячного проміння, мов солома від вогню.
Гнат оглянув хуру дров, що привіз учора з лісу, і заходився рубати їх. Стук сокири по сухому дереву далеко котився в рожевому морозному повітрі…
Помивши посуду після обіду та поприбиравши в хаті, Настя сіла на лаві під вікном вишивати сорочку й закинула на шию червону та чорну заполоч.
Біле шитво вкрило її коліна. Настя взялась до роботи та ще раз глянула на хату. В хаті було чисто та гарно, як у квітничку. З білих стін дивились гарні боги, заквітчані сухим зіллям, обвішані рушниками. Чепурний комин білів, аж сяяв. Долівка була гладенька та жовта, як віск. Веселий ранішній промінь грав на полив’яних мисках, що стояли в миснику, ушиковані, як військо.
Настя любила свою веселу, теплу хату. В сій маленькій хатині зазнала вона щастя.
Дія відбувається під селянською хатою, що стоїть на горбочку край села. У центрі — старий кобзар із малим поводирем, а навколо стоять селяни і зачаровано слухають невеселу оповідь. Тут і молода господиня зі своїм сімейством, і косарі, що повертаються додому після цілоденної праці, і старенька бабуся, і Тарас. Він стоїть найближче до кобзаря, ловить кожен рух, вслухається в кожне слово. Пісня проймає його до глибини душі. Про це говорить зосереджений погляд, недитяча задума.
Засмучені обличчя селян засмаглі від вітру і сонця. Тяжке життя, непосильна праця наклали свій відбиток. На картині переважають синій, бузковий, голубувато-сірий кольори. Вони передають настання вечірньої прохолоди. Барви нечіткі, бо на землю вже спускається ніч.
Скоро згасне день, кобзар понесе свої пісні далі, але селяни ще довго пам'ятатимуть його сповідь про життя в неволі, про ту іскорку надії, яку вселив співець у їхні душі.