1.Усі слова є іменниками в рядку А одиниця, субота, навчання, радіти, вікно В дівчина, субота, тітка, мережка, сорок, заручини
Б замок, охтирчанин, село, небо, дозвілля Г півень, долоня, десяток, тиша, усі, посиденьки
2. Лише форму однини мають іменники рядка
А гнів, боротьба, щастя, далечінь, сміливість В масло, молоко, вода, кисень, солома, борошно
Б козацтво, піхота, комашня, дерево, колосся Г нафта, золото, асфальт, Дніпро, Полтава, день
3.Не відмінюються всі слова рядка
А бюро, журі, жалюзі, цеце, Токіо, кольрабі В тире, вапно, інкогніто, Маріо, графіті, пальто
Б кенгуру, турне, ательє, ідальго, сонце, метро Г інтерв’ю, мін’юст, Елізабет, пюре, шосе
4.Усі прикметники є присвійними в рядку
А Олина хустка, неньчин голос, солдатська каска В лікарів рецепт, товаришева книга, Іванків пенал
Б ахіллесова п’ята, Кобзарів заповіт, мій день Г слюсарів інструмент, батьківські збори
5.За до суфікса –ов- утворюються прикметники від усіх слів рядка
А шовк, казка, мозок, емаль, кільце, травень В дуб, береза, вишня, липа, каштан, яблуня
Б метр, дощ, кришталь, глянець, олово Г калина, стрій, край, ярлик, гарбуз, дід
6.Неправильну форму ступеня порівняння прикметника вжито в реченні
А Секвоя – саме найбільше дерево на Землі. В Нам під силу найважчі перешкоди.
Б У цьому місці річечка була ще вужча. Г Найбільш дотепною була група Миколи.
7.Ступені порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А красивий, крихітний, маленький, цікавий В світловолосий, чорний, м’який, сліпий, широкий
Б дорогий, високий, приємний, сміливий, важкий Г товстий, липовий, надзвичайний, глибокий, синя
8. Кожен із займенників пишеться через дефіс у рядку
А ні/кому, де/чийого, який/небудь, ні/чия В чий/небудь, казна/хто, будь/чим, казна/скільки
Б де/хто, будь/який, ні/який, скільки/небудь Г ні/перед/ким, ні/про/що, казна/який, де/який
9. У реченні «У нашім раї на землі Нічого кращого немає, Як тая мати молодая З своїм дитяточком малим» немає займенника А присвійного Б вказівного В заперечного Г відносного
10. Хибне твердження містить рядок А займенники нікого, ніякий, нічиїми, ніщо, ніхто - заперечні
Б займенники ним, тобі, вас, мене, мною, вами – зворотні
В займенники мого, свого, їхній, наші, її, ваші – присвійні
Г займенники ті, цього, такий, цим, стільки, тим - вказівні
11.Усі числівники складні в рядку
А сімнадцять, стотисячний, декілька, шістсот В декількасот, обидва, дев’ятсот, кількадесят
Б дві третіх, стонадцятеро, двадцять, дев’яносто Г одинадцять, сімсот, четверо, восьмимільйонний
12. Правильними є всі сполучення числівників з іменниками в рядку
А двоє братів, три ножиць, двоє пішоходів, четверо коней
Б чотири мавпенят, двоє учнів, обидва хлопця, троє вікон
В четверо юнаків, обоє приятелів, четверо окулярів, восьмеро діб
Г семеро козенят, троє сестер, шестеро друзів, п’ятеро, учениць
13. Числівник з іменником виступає підметом у реченні
А Шестеро дітлахів завзято працювали в саду. В Будинок зведений зусиллями десяти бригад.
Б Очільник міста нагородив шістьох лауреатів конкурсу. Г Це було років за десять до нього.
14. Правильним є твердження рядка: А у словах неньч..н, Гал..н, Марус..н пишемо ту саму букву Б прикметники істор..чний, клас..чний, академ..чний пишемо з –ичн-
В у парах лисичка-лисичкин, мишка-мишчин усі слова записані правильно
15. Висловіть власну думку на тему: « Кожне слово – це ніби діамантова намистинка на величезному разку нашої пребагатої мови…» Іван Цюпа
Недарма кажуть, що щасливий не той, хто має багато друзів, а той у кого є справжній друг.
Моя мама – найкраща мама у світі. І її руки випромінюють добро та світло. Колись вони сповивали мене і гойдали. А потім допомагали робити перші кроки. Вони заспокоювали мене, коли щось не виходило. Потім мамині руки перший раз збирали мені портфелика до школи. Мама тримала мене за руку, коли вела у перший клас.
Коли я хворію, мама обов’язково пригорне мене до себе, приголубить. Вона робить мені гарячий цілющий чай, приносить ліки. Ії ніжні руки, мабуть, вміють лікувати, і скоро я вже одужую.
Мамині руки трудящі, вони не знають спокою. Ці руки дуже рідко відпочивають. З ранку до вечора вони трудяться: на роботі, вдома. Своїми добрими руками мама готує нашій родині смачні сніданок, обід та вечерю. Вона турбується про нас не тільки словом, але й справами. Я навіть знаю слова з пісні, що присвячені маминим рукам: «Мамині руки - колиска моя. Хліб у долонях, що сонцем сія».
Ми не завжди цінуємо все, що для нас робить мама. Часом ми не слухаємося її, погано себе поводимо, або забуваємо подякувати за її турботу. Але дар від маминих рук – найдорожчий у світі. І про це потрібно пам’ятати. Дуже важливо віддячувати мамі за ласку її добрих рук. Можна до й по господарству, власноруч змайструвати для неї подарунок, принести їй якісь солодощі. Можна навіть просто підійти та поцілувати її теплі руки. І сказати слова подяки.