ANNAAFANASYEVA1

17.03.2020 12:46 •  Українська мова

1. Укажіть складнопідрядне речення, у якому підрядна частина стоїть після головної.
А Як і в усіх путящих замках, в Ужгородському також мають бути привиди.
Б Якщо говорити про кольорову гаму в складанні букета, то тут існують
деякі
правила.
В Як вершини Гімалаїв велично підносяться на тисячі метрів, так ясно й
чітко
звучать слова Реріха, увінчуючи людське життя.
Г Я пам’ятаю, як урочисто проводжали в поле плугатарів із раннім плугом.
2.Укажіть складнопідрядне речення
А Я сідаю на дві години набивати порожні гільзи, і це фактично є вже
початок полювання.
Б То пролетить березовий листочок, то пробіжить невидимий їжак.
В Людство давно і всерйоз задумується над тим, як обмежити свій вплив на
природу .
Г Усе іде, але не все минає над берегами вічної ріки.
3.Укажіть складнопідрядне речення
А Часом у блакитній вишині пропливала біла хмара або пролітала пташина.
Б І де в світі тая сила, щоб в бігу його спинила.
В Дніпро спокійно шумить і реве, і хвиля берег миє.
Г То шумів зелений лист, то в вінку мінився злотом ряст весняний.
4.Укажіть складнопідрядне речення
А Багато бачив я країв, та отчий дім з тополею, мов зіронька, мені світив.
Б Мисливці пливли довго, але спокій комишів нічим не порушувався
В Чернишеві хотілося швидше побачити справжню війну, проте він досі
ніде її не знаходив.
Г Море так бадьоро хлюпає, що аж слухати любо.
5.Укажіть складнопідрядне речення
А В моїй душі мелодія осіння, та в ній я чую ноти весняні
Б Капітан підвів руку, і машина, уповільнюючи рух, спинилась
В На заході небо почервоніло й запалали вогнем розкидані легенькі хмарки
Г Благословен, чий труд прекрасний життя здіймає із руїн.
6. Укажіть складнопідрядне речення

А Думається батькові, чи то часом не син пролетів та й розписався тасьмою в
небі над рідним вранішнім степом.
Б Зоряно над селищами було, а там, десь у степах, хмара заходила і
безгрішно ламалися стебла блискавок.
В У різну пору дня лютневий сніг цвіте по-різному, проте зараз, ополудні,
розцвів чи не найяскравіше.
Г Миттю старий одстебнув геть лижви і, наставивши коляку, як спис, гайнув
уперед.
7. Укажіть складнопідрядне речення
А Не видно і самого океану з височини, а тільки гори хмар, то снігових, то
сивих, то блакитних.
Б Якщо сьогодні я прийду до неї, вона мене в Александрію візьме.
В Орел мухи не ловить, а слон за мишею не ганяється.
Г В моїй душі мелодія осіння, та в ній я чую ноти весняні.
8. Укажіть складнопідрядне речення
А На краю села дівчата співали веснянки, гомоніли й галасували діти
Б Людина відчуває свою слабкість тоді, коли її покидають надії
В На тонкій шиї чорнів шнурок з дукачем та червоніло дрібне добре намисто
Г Тихо й нудно, і спека пекельна…
9. Укажіть складнопідрядне речення, побудоване за схемою: [іменник, ( ),].
А Варіант, що зберігається в Харківському художньому музеї, за
послідовністю
виконання є першим.
Б Поворотним в історії Качанівки був момент, коли її власником став
генерал-губернатор Петро Рум’янцев.
В У літописі йдеться про те, що княгиня Ольга прийняла заповіти
християнської віри й жила за її законами.
Г Адже хто з них уміє так, як цей професор Яворницький, зазирнути в душу
людини.
10. Укажіть складнопідрядне речення(розділові знаки пропущено)
А Тепло було й вишні цвіли рясно.
Б Чи то мій сон чи просто чорна магія чола.
В Дерево стояло ще голе однак на вітах його вже починалось пташине життя.
Г Куди серце летить туди й око глядить.
11. Усі сполучники підрядності в рядку
А щоб, аби, якби, проте
Б якщо, якби, однак, як
В якщо, бо, тому що, так що
Г наче, неначе, як, але
12. Усі сполучники підрядності в рядку
А якщо, бо, наче, та

Б який, чий, і, як
В немовби, неначе, або, аби
Г оскільки, неначе, бо, як