В
Все
Б
Биология
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
А
Алгебра
Р
Русский язык
О
ОБЖ
И
История
Ф
Физика
Қ
Қазақ тiлi
О
Окружающий мир
Э
Экономика
Н
Немецкий язык
Х
Химия
П
Право
П
Психология
Д
Другие предметы
Л
Литература
Г
География
Ф
Французский язык
М
Математика
М
Музыка
А
Английский язык
М
МХК
У
Українська література
И
Информатика
О
Обществознание
Г
Геометрия

1. Укажіть складне речення. А Зозулі кували, торкаючи дзьобиками чарівні клавіші неба.
Б Там, замість житечка, в теплеє літечко терен зацвів.
В Над водою вставав туман і повівало холодком.
Г Пісня ця, безумовно, великий успіх авторів.
2. Укажіть складносурядне речення.
А Латаття ніжилось в озерах, хитали ряску карасі.
Б На вечірньому небі потьмяніли і щезли сріблясті зірки.
В Усе іде, але не все минає над берегами вічної ріки.
Г Хто своє носить, той чужого не просить.
3. Укажіть безсполучникове речення.
А Добре діло – утіха, коли ділові не поміха.
Б Слово – не горобець, вилетить – не спіймаєш.
В Науки ні вода не затопить, ні вогонь не спалить.
Г Не взявшись за сокиру, хати не зробиш.
4. Укажіть складнопідрядне речення.
А Зайшли ми до двору, ніде нікого не видно.
Б Нещасна та нація, котра не вміє цінувати свої таланти.
В Мавка зачарована тихо усміхається, а в очах якась туга.
Г За Вишгородом стоїть сиза, проте з жовтим сутінком імла.
5. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Вітру на морі не було… вибрати
А коли ми повернулися з екскурсії.
Б проте клекотав сильний прибій.
В штиль радував матерів з дітьми.
Г як і очікуваного кілька днів сонця.
6. Укажіть складносурядне речення, в якому НЕ треба вживати розділовий знак (розділові знаки пропущено)
А У полі сонце і в селі все залито гарячим сяйвом.
Б І наперед не треба ворожити і за минулим плакати не варт.
В Ну хто не грав його і хто не слухав?
Г Лиш храм збудуй а люди в нього прийдуть.
7. Виділене слово є сполучником (НЕ сполучним словом) в реченні
А Щасливий, хто сни має милі.
Б Скільки голів, стільки й умів.
В Виспівує та щебече, поки місяць зійде.
Г Немає такого дерева, щоб на нього птиці не сідали.
8. Підрядну частину до головної приєднує сполучне слово в реченні
А Ця подорож неждана, як грім на сніжній рівнині.
Б А може, то така правда, як на вербі груші.
В Як нема чого їсти, то й святий збунтує.
Г Це було, як співав соловей над рікою.
9. Складнопідрядним означальним є речення.
А І де в світі тая сила, щоб в бігу його спинила.
Б Море так бадьоро хлюпає, що аж слухати любо.
В Благословен, чий труд прекрасний життя здіймає із руїн.
Г Де літо маки стеле килимами, дитя в городі ходить коло мами.
10. Складне речення з підрядним означальним утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Стали спускатися в темний яр … вибрати
А коли почало сходити золоте сонце.
Б що давно обріс цікавими легендами.
В щоб сховатися від пекучого сонця.
Г аби до вечора повернутися додому.
11. Складнопідрядним зі з’ясувальною частиною є речення
А Література, яка мала Тичину й Довженка, не має права здрібніти.
Б Хоч на історії дід і не знався, та все ж із ним цікаво було побалакати.
В Спинюсь і довго буду слухать, як бродить серпень по землі моїй.
Г Мирон бережно підступав до станції, де вже потяга не було.
12. Складне речення з підрядним з’ясувальним утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Мабуть, почну писати… вибрати
А про що мовчить більшість.
Б коли настане слушна мить.
В як велить чисте сумління.
Г якщо наполягатимуть друзі.

Показать ответ
Ответ:
11Катя11111
11Катя11111
03.07.2020 21:07

ответ:1. Прийшовши зі школи, я вирішив трошки відпочити.

2. Прочитавши завдання, я вирішив звернутись за порадою.

3. Сніжинки падали додолу, кружляючи у химерному танці.

4. Сонце гріло, звеселяюючи своїм промінням усе довкола.

5. Відпочивши, я вирішив знову взятися за справу.

6. Він сидів мовчки, незворушно, перебираючи у пам'яті минулі дні.

7. Слухаючи музику, можна неабияк розслабитись.

8. Вона робила домашнє завдання, складаючи із поданих слів речення.

9. Блукаючи містом, можна розкрити усі його таємниці.

10. Вона стояла гаючи за синицями, що підлітами до годівниці

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
angel150301
angel150301
10.10.2020 08:40

Двана́дцять страв — набір визначених страв, приурочений до святкового частування з нагоди певних християнських свят в Україні. Найвідомішими є дванадцять страв на Святвечір. У християнській традиції страви символізують дванадцять апостолів.

Раніше їжа була тісно пов'язана з духовним життям людей. Практично кожному святу — і релігійному, і тому, яке залишилося з язичницьких часів, — відповідав свій набір страв. На різдвяному столі обов'язковими були дванадцять страв, включаючи узвар (компот з сухофруктів) і кутю (кашу зі злакових зерен), млинці або вареники на масницю, яйця і паски на Великдень, мед і яблука на та інше. Існувало безліч обрядів і повір'їв, пов'язаних з їжею. Наприклад, на хрестини варили пшоняну кашу у горщику. Потім розігрувалася сценка продажу горщика, і той, хто вносив найбільшу кількість грошей на хрестини, мав право розбити горщик. Гості вважали за честь покуштувати обрядову їжу і взяти на спомин черепок. Це робилося для того, щоб дитина росла здоровою і щасливою.

Объяснение:

ось так піде

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота