1. У якому варіанті представлено складне речення?
А. Та ворона, хоч і довго жила й багато бачила, завжди крякала щось неприємне.
Б. А вона почула й передумала до нас іти.
В. До нас прилетіла на срібних конях всемогутня зима, і скоро випав сніг.
2. У якому варіанті правильно розставлені розділові знаки?
А. Вже за мить сховав Вітер сонечко, і сиві хмари посипали на землю сніг.
Б. Вже за мить сховав Вітер сонечко і сиві хмари посипали на землю сніг.
В. Вже за мить сховав Вітер сонечко і сиві, важкі хмари посипали на землю сніг.
3. У якому варіанті неправильно розставлені розділові знаки?
А. Де ти, фантазіє, там радощі й весна.
Б. Широкий Дніпре мій, з тобою ми в розлуці.
В. Чого ж мовчиш, ти сивий вітряче?
4. Вкажіть складне речення з безсполучниковим зв’язком.
А. Місяць в травах росяних купався по степу світилась ковила.
Б. Із-за тину привітно виглядає соняшник а за хатою хвилюється золотий пшеничний лан.
В. Пройшли перші травневі дощі і розгорнулося листя київських каштанів.
5. Вкажіть складне речення зі сполучниковим зв’язком.
А. Відшелестіли лебеді і трави остання гілка глоду обліта.
Б. Дорослі чайки ширяли над озером і час від часу приносили пташенятам смачну рибу.
В. Знов весна настане і квітки барвисті принесуть хвилини щастя і тепла.
6. У якому варіанті правильно виділене вставне слово?
А. Ти, напевно знаєш, що у ніч перед Різдвом трапляється щось таємниче.
Б. Ти напевно, знаєш, що у ніч перед Різдвом трапляється щось таємниче.
В. Ти, напевно, знаєш, що у ніч перед Різдвом трапляється щось таємниче.
7. У якому варіанті є речення зі звертанням?
А. Мабуть весна принесе з собою і радість.
Б. Сподіваюся сину мій любий ти усе зробив правильно.
В. Ти пісню полюби душею всією.
8. Вкажіть речення з непоширеним звертанням.
А. Не тривожся зовсім не збавляй собі сну не дивися в той бік моя пташко!
Б. Зігрій сонечко нашу землю.
В. Ти мене могутній дубе отінив, як хмара.
► Завдання 9 передбачає встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного буквою,
потрібно дібрати відповідник, позначений цифрою.
9. Установіть відповідність між реченням та наявністю в ньому даної синтаксичної
конструкції(Розділові знаки не розставлені):
1. Я посміхнувся і ліс вже не був похмурим.
2. Зігрій мене сонечко своїм теплом.
3. Зима напевне буде суворою.
4. Раптом вітерець ів над зимовим лісом.
5. Пролетіла ворона і змахнула сніг на доріжку.
А. Однорідні члени
Б. Звертання
В. Вставне слово
Г. Дві граматичні основи
1. Складним із різними видами зв’язку є речення:
А) [Вітер підганяв їх на снігових белебнях], але (як тільки вони скочувались у яр), [Сіроманцеві доводилося похекати та попріти].
(сурядним і підрядним)
2. Складне речення зі сполучниковим та безсполучниковим зв’язком:
Б) [Мати, (що якраз готувала сніданок), мимоволі задивилась на ранкове світило]: [нічого кращого в світі немає за схід сонця]!
3. Складним із безсполучниковим, сурядним і підрядним зв’язком є речення:
Б) [За коліями, супроти депо, біля колодязя під дашком стояла черга з цеберками і коромислами], і [той, (хто тяг воду), довго крутив корбу]: [колодязь був глибокий].
4. Чотири частини має складне речення:
Б) [В темряві подеколи траплялись ягоди], [вони проходили мимо дивною сповільненою ходою], і [їм здавалося], (що вони ступали по дні великої прозорої річки).
5. Правильно розставлено розділові знаки в реченні:
А) Над ними зумлили комарі, біля нас спросоння коли-не-коли схлипувала річечка, а над усім світом протікала зоряна імла.
6. Складне речення, побудоване за схемою: [ ], й [ ], ( ).
Б) [Я слухав рідну пісню, рідну мову], й [вона лилась струмком], (у якому переплелися запахи калини, чебрецю, лепехи).
Детальніше - на -
Объяснение:
Книга супроводжує людину протягом усього життя: перші книги — альбоми казок, розмальованки, перші дитячі вірші. Ми полюбили їх, а через них почали звертатися до інших книг. Книги — наші вірні порадники, вони вчать нас мислити, відкривають нам невідоме. А тому роль книги в житті людини дуже велика: своїй грамотності, освіченості ми зобов'язані книзі. Вона вчить нас. бути чесними, працьовитими, любити свій край, поважати людей. Книга переносить нас в інші країни, епохи.
Я люблю читати книги про історичні епохи і події. Ці книги збагачують мої знання про життя людей у різні часи, вчать переборювати певні випробування долі, розкривають красу мови.
Я вважаю, що книги — це найбільший людський скарб і життя без них важко уявити.
Объяснение:
Знаю только про людину