1. у якому рядку всі словосполучення іменникові? а) ручка дверей, шапка господаря, чашка для молока; б) білий од вітру, червоний від сорому, неспокійний через знервованість; в) з десяти ящиків, дехто з нас, возив сіно; г) втричі швидше, ішов по стежці, добре відома б підрядного зв’язку між словами, при якому залежне слово (без прийменника чи з прийменником) ставиться в певному відмінку, називається: а) узгодженням; б) керуванням; в) приляганням; г) уточненням. 3.порядок слів у реченні може бути: а) прямим і непрямим; б) головним і другорядним; в) слабким і сильним; г) закінченим і незакінченим. 4. укажіть речення, у якому неправильно розставлені розділові знаки. а) без роботи день роком стає. б) хіба є хто на світі крилатіший за людину? в) море поле. г) рання пташка росу оббиває. 5. укажіть означено-особове речення: а) над обрієм сонце звелося. б) ніч була тиха, беззоряна. в) польовою стежкою з дальніх доріг іду в село й радію сподіваній стрічі. г) огненними стовпами підперло сонце дівич-гору. 6. узагальнено-особові речення переважають у : а) діловому стилі; б) науковому стилі; в) публіцистичному стилі; г) розмовному стилі. 7. як називається виділена конструкція, вжита в даному реченні: „улітку під вербою біля хати (як добре, що скінчилася зима! ) княгиня почала дітей навчати”: а) вставне слово; б) вставне словосполучення; в) вставне речення; г) вставлене речення. 8. укажіть речення, у якому відокремлене означення виражене дієприкметниковим зворотом: а) в імлистій далині, осяяні срібним промінням місячним, стояли широкі лани золотого жита та пшениці. б) зачаровані подорожні сиділи й мовчали. в) оповитий тишею степ дихав пахощами росяних трав. г) а он старе монастирище, колись козацькеє село. 9.знайдіть складносурядне речення: а) двері тихо скрипнули й розчинилися, хоч він і не штовхнув їх. б) грали два водевілі – один російський, другий український. в) уже сонце скотилось до заходу, уже степова трава лисніла червоним одлиском. г) я бреду далі серед високих кущів, напоєних дощем, і вони зрошують мене все знову й знову. 10. укажіть правильний варіант вживання великої літери та розділових знаків: а) „ ти знаєш цей вірш? запитав віталій”. б) „ ти знаєш цей вірш? ”- запитав віталій. в) „ ти знаєш цей вірш? - запитав віталій”. г) „ ти знаєш цей вірш? ” запитав віталій. 11. головна думка тексту – це: а) мета тексту, заради якої його створено; б) зміст тексту; в) мікротема тексту; г) тема тексту. 12. які є види опису? а) повідомлення, заява, оголошення; б) індуктивний та дедуктивний; в) пейзаж, портрет, інтер’єр; г) аналітичний і синтетичний.
