В
Все
Б
Биология
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
А
Алгебра
Р
Русский язык
О
ОБЖ
И
История
Ф
Физика
Қ
Қазақ тiлi
О
Окружающий мир
Э
Экономика
Н
Немецкий язык
Х
Химия
П
Право
П
Психология
Д
Другие предметы
Л
Литература
Г
География
Ф
Французский язык
М
Математика
М
Музыка
А
Английский язык
М
МХК
У
Українська література
И
Информатика
О
Обществознание
Г
Геометрия

1. У якому реченні використано вигуки, які виражають спонукання до якоїсь дії?
А) О, як чудесно навкруги!

Б) Гетьте, думи, ви хмари осінні, тож тепера весна золота.

В) Гу-у! - диким звіром вило навкруги.

Г) Ах, скільки радості, коли ти любиш землю.

2. У якому реченні неправильно розставлені розділові знаки?
А) Ах, як всього багато: неба, сонця, веселої зелені.

Б)Ви погляньте ой погляньте, хто до нас у гості йде.

В)Ой, як швидко день пройшов у веселій праці.

Г) О, якби-то я міг повернути неповторную юність мою.

3. У якому реченні використано вигук?
А) Ет, багато казати, та мало слухати, - хмурніють очі майстра.

Б) Щастя добре, а правда краще.

В) Діти знали, що мати любить цю пісню, хоча кожного разу плаче від неї.

Г) То ж при тобі, мій друже давній, вірний, пройшло життя дитячеє моє.

4. Знайдіть рядок, у якому записані звуконаслідувальні слова.

А) ой, ет, ну, ех, ач

Б) ич, о, та цур йому, марш

В) ку-ку, хлюп-хлюп, кап-кап, ха-ха-ха

Г) цю-цю, гов, гей, ой лишенько

5. У якому реченні використано вигуки, а не звуконаслідувальні слова?
А) Гу-гу-гу-у! - застогнав пугач серед лісу.

Б) Тью-і, ті-і...Нізовсім не так. Трйю - тіх - тіх...

В) Як увійдем у волячо-коров'ячо-овечу половину, так саме тобі:Му-у-у! Бе-е-е! Ме-е-е!

Г) Коли тут - ох-хо-хох - рознедужався Павло мій.

6. Виділіть речення, у якому неправильно розставлені розділові знаки при вигуках.
А) Цю-цю скажені, схаменіться.

Б) Бачив Хо таких, ох, бачив.

В) Аж ген іздалеку у відповідь почулось: го-ов!

Г)Гей ти, поле колоскове. молодість моя.

7. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А) "Добридень!" - сказав капітан.

Б) На здоров'я, друже.

В) Ой, ти, дівчино!

Г) Ох, чого плачеш, сину?

8. Помилково вжито прийменник у словосполученні
А) розпис по дереву

Б) чекати на брата

В) мешкати за адресою

Г) відсутній із-за хвороби

9. Помилку допущено в написанні прийменника
А) понад

Б) задля

В)зпопід

Г) поміж

10. Граматичну помилку допущено в реченні
А) Зайшовши до купе, сусід сидів і читав газету.

Б) Будьте уважними, працюючи з гострими предметами.

В) Літаючи низько, ластівки сповіщають про дощову погоду.

Г)Перемелюючи каву, неймовірні аромати наповнюють кімнату.

11. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А) Сніг іде і, сяйво розсіваючи бліде, зволожує афіші і обличчя.

Б) Степ, зігнавши з себе ранкову прохолоду виграє зеленими барвами.

В) Над озером холонув вечір, зануривши в мілкі береги далеке полум'я хмар.

Г) Дівчина все ще стоїть заломивши руки.

12. У якому рядку всі сполучники
пишуться окремо?
А) за\те, про\те, як\що, ніби\то

Б) тому\що, що\б, не\наче\б\то

В) так\що, дарма\що, з\тим\щоб

Г) тільки\но. з\того\часу\як, а\бо1. У якому реченні використано вигуки, які виражають спонукання до якоїсь дії?
А) О, як чудесно навкруги!

Б) Гетьте, думи, ви хмари осінні, тож тепера весна золота.

В) Гу-у! - диким звіром вило навкруги.

Г) Ах, скільки радості, коли ти любиш землю.

Показать ответ
Ответ:
elvesTri
elvesTri
15.12.2020 12:49
У житті людському різне трапляєтся.Іноді все,що відбуваєтся з тобою,здаєтся цілком логічним і зрозумілим наслідком  зробленого тобою раніше, і тобі здаєтся,що твоя доля повністю у твоїх руках,і ти все тримаєш під своїм контролем.А іноді деякі ситуації й події звалюются на тебе, мов сніг на голову.Народна мудрість каже: Посієш вчинок - пожнеш звичку.Всім хочеттся  мати позетивний результат. Але ж поки не буде докладено зусиль не буде й результату.Не посієш - не пожнеш. Для досягнення того ж сімейного благополуччя потрібно в однаковій мірі як чоловікові,так і жінці докладати зусиль.Треба навчитись жертвувати чимось своїм ради спільного блага.Як це зробити? Потрібно вчитись .Премудрий соломон казав  золоті слова Від браку знань народ страждає.
0,0(0 оценок)
Ответ:
LeraReka
LeraReka
04.07.2021 15:11

 

              

                  Осінь.

          Осінь   -  золота пора року. Недарма в народі  її називають: щедрою, багряною,золотою, гарячою порою.  Адже  саме восени люди збирають врожай на городах, на полях і  в садах .  Після   довгих клопітких  робіт одержують щедру винагороду від природи за  свою  працю.

        Восени все навколо забарвлюється в різноманітні кольори:   червоні, жовтогарячі, жовті , вогнянисті , ніби й насправді природа позолотила ліси , садки, лісосмуги, парки і сквери.

       Сонечко обігріває все менше землю. Приходять перші заморозки.

       Восени , прощаючись з рідним краєм , відлітають в теплі краї птахи. Тільки й чути їхні прощальні , журливі пісні.

        Про осінь складено багато пісень, віршів, нарисів . Ось рядки однієї пісеньки , вони залишились у моїй пам’яті . В  першому  класі , пам’ятаю ми вивчали її на уроці музики:

            « … Падає , падає листя

                   Листя в саду мерехтить.

                   Жовте , яскраво-вогнисте

                   Тихо за вітром летить… . »

      Мені також подобається гати , як з дерев плавно

 опадають  пожовклі листочки і з тихим шелестом лягають на

  землю.  А як тільки пахне це опале листя! Грибами, пеньками,

  та й самою осінню!

         Напевне тому, що я народилася восени  - це і є  моя

 найулюбленіша пора року. Вона трішки сумна , ніби все навколо сумує за сонечком , літом , теплом.

 Та все ж таки як тільки гарно  восени!

                                  

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота