1. У реченні Вересень запалив осінні вогнища у лісах і дібровах додатком є
слово
А вересень
Б лісах
В вогнища
Г дібровах

2. Обставиною є виділене слово в реченні
А Усяка пташка своє гніздо знає.
Б Річечка лісова текла повільно і заростала травами.
В Щаслива усмішка робить маму красунею.
Г Для нашого Федота не страшна робота.

3. У реченні Мама налила в глечик сік з яблук виділене слово є
А означенням
Б додатком
В обставиною
Г підметом

4. Помилку у визначенні другорядних членів допущено в реченні
А Тихо шепочуть листям берези.
Б Повільно несе широка ріка води свої.
В Вийшов травень з гаю, нивам усміхнувся.
Г Красива осінь вишиває клени.
5. Двокрапку перед однорідними членами речення треба поставити в
реченні
А Усе в чеканні каплі роси, земля і місяць, вишні й тополі.
Б Важкі краплі роси падали зрідка і тихо в траву.
В Співають птицями діброви, шумлять, хвилюються жита.
Г Прилетіла пташка додому, заспівала пісню знайому.​

Кожен звук має своє умовне позначення: голосний звук позначається кружечком "о" приголосний твердий звук позначають рисочкою "-" приголосний м`який звук позначають двома рисочками "=" Існує багато правил, що дозволяють визначати яким має бути звук у конкретному слові. Які саме слова вам потрібно проаналізувати??? Можу привести кілька прикладів, якщо не зрозумієте - питайте. Колосся [колосс`а] - о - о - = о 7 букв, 7 звуків, 3 склади Сьогодні [с`огодн`і] = о - о - = о 8 букв, 7 звуків, 3 склади Подвір`я [подв`ір`а] - о - = о = о 7 букв, 7 звуків, 3 складигодин тому Міжряддя [м`іжр`адд`а] = о - = о - = о 8 букв, 8 звуків, 3 склади Кладуть [кладут`] - - о - о = 7 букв, 6 звуків, 2 скдади (кла-дуть) Браття [братт`а] - - о - / = о 6 букв, 6 звуків, 2 склади (брат-тя) Маслюків [масл`ук`ів] - о - = о = о - 8 букв, 8 звуків, 3 склади (мас-лю-ків) Дзеркальце - о - - о = - о 10 букв, 8 звуків, 3 склади (дзер-каль-це) А тепер кілька правил: Буквосполучення Дж, Дз в звуко-буквенному аналізі позначають один звук. М`який знак в аналізі не позначаеться ніяк - він лише пом`якшує попередній приголосний звук. Буква Ю позначається двома звуками, якщо стоїть на початку слова або після голосного звука, наприклад слово Юлія [йул`ійа]. Якщо буква Ю стоїть після приголосного, то вона його просто пом`якшує, а в звуко-буквенному аналізі позначається одним звуком "у". Те саме стосується і букви "Я". Пишете в зошиті саме так: слово - транскрипція - квлькість букв - кількість звуків - кількість складів. А також ділите на склади саму звукову схему вертикальними рисочками ось так: Сьогодні [с`огодн`і] = о/ - о -/ = о 8 букв, 7 звуків, 3 склади. = о/ - о -/ = о така схема в зошиті малюється олівцем

Выходит на сцену первая девочка (типо беременная. Под кофтой или майкой, что на ней будет подлаживается либо не большой мячик либо шарик надутый) и начинает "курить". Возле нее пробегает мимо мальчик спортсмен, и говорит:
- Почему ты куришь? Ведь это вредно! Еще и в таком состоянии!
На, что она отвечает:
- Привычка.. 
Выходит автор и говорит на весь зал:
- ЧЕРЕЗ 9 МЕСЯЦОВ!
Автор уходит за занавес и выходит та самая девочка, но уже без "живота" и как будто плачет. Пробегает опять спортсмен и спрашивает: 
- Почему ты плачешь?
На это должен последовать такой ответ:
- Ты прав был.. Малыш мертвым родился.. У меня  тоже такая же проблема... У меня рак легких... 
 На этом мальчик уходит, а девочка медленно садится на пол и замолкает..
 После выходят все кто участвовал в сценке девочке встать, и они кланятся зрителям!