3. Відокремленою прикладкою ускладнено всі речення, окрім * а)першого б)другого в)третього г)четвертого
4.Пунктуаційну помилку допущено в реченні * а)першому б)другому в)третьому г)четвертому
Укажіть речення, у якому відокремлене означення виражене дієприкметниковим зворотом. * А Зачаровані подорожні сиділи й мовчали. (М. Коцюбинський) Б Оповитий тишею степ дихав пахощами росяних трав. (П. Панч) В В імлистій далині, осяяні срібним промінням місячним, стояли широкі лани золотого жита та пшениці. (М. Коцюбинський) Г А он старе Монастирище, колись козацькеє село. (Т. Шевченко)
5.Укажіть речення з відокремленим додатком. * А Нікого тут нема, крім мене й господині. (М. Рильський) Б Польова билина, вона не призвичаєна до густої садової тіні. (Панас Мирний) В Гей, був у Січі старий козак, на прізвище Чалий. (Нар. творч.) Г І от тепер, ставши начальником, він раптом заспівав отакої. (О. Гончар)
6.Укажіть речення, у якому відокремлена обставина виражена іменником з прийменником. * А.Співають усі, за винятком Ліни Яцуби, дочки відставника… (О. Гончар) Б Незважаючи на вітрець, робилося душно. (Г. Тютюнник) В Звучав потемнілий дзвін, пудів на тридцять. (М. Стельмах) Г У лісі, опріч мене, є ще хтось. (Є. Гуцало)
7.Поширене означення НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні * А Утомлена від виснажливої праці вона ніяк не могла заснути. Б Польова криничка була біля вибалку зарослого по низині очеретом. В Очі бригадира вимережані кривавими прожилками весело посміхалися. Г Натомлений блуканням по морю синьому я приліг під тінню осокора старого. Д За якийсь день-другий спалене нічними й ранковими заморозками листя геть облетіло.
8.Укажіть порядковий номер слова, після якого пропущено розділовий знак:І ми поети атомного віку останні трубадури на землі. * а)2 б)5 в)7 г)не потрібно розділових знаків
9.Обставину НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено) * А Богдан з Миколою сиділи замислившись. Б Гілея знову оживе постаючи в новій красі В Достигаючи при зорях вночі суниці стають схожими на росу. Г Вітер стомившись уклався спати на верхівках дерев. Д Сперечаючись хлопці ніколи не виконували план.
10.Потребує редагування речення: * А Мандруючи країною, друзі вивчали традиції народу. Б Добре знаючи рідне місто, я не перестаю ним захоплюватися. В Пишучи твір, завжди обмірковуй хід своїх думок. Г Згадуючи море, у моїй уяві постають літні вечори.
11.Додаток НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено) * А Окрім посуду трипільці виробля¬ли фігурки Матері-землі (В. Таїк) Б Софія Київська — джерело для пізнання історії нашої культури зокрема мистецтва Київської Русі (Д. Горбачов). В Учитель завжди підтримував Сашкове захоплення поезією особ¬ливо народною (С. Плачинда). Г Рисі живляться переважно зайцями гризунами різними птахами у тому числі тетеревами й глухарями (З підручника). Д Почергуй сьогодні замість мене.
12.. Перепишіть речення, розставляючи розділові знаки. 1. А пісня наростаючи пливла над берегом... 2. І всі хати білі чисті святкові для щасливого літа вони білились і зараз змагалися в красі . 3. А може завтра ти пройдеш ось тут де вітер пелюстки колише . 4. Пробуджений ранком і сполоханий дощем птах знявся з гілки й згубився у верховітті. *
Мудрі люди кажуть, що немає народу без історії, та це ще більше стосується мови. Мова забезпечує народові неповторність, історичну спадкоємність, зберігає його культуру. Рідна мова є основою родоводу, єднає рід і сім'ю. К. Д. Ушинський відзначав: "Коли зникає мова — народу нема більше!"
Заборона української мови спричинила зникнення у небуття кількох десятків років нашої історії. У житті народу рідна мова й рідний край є нероздільними поняттями. Здавна через мову народ виявляв поняття моральності, а найважливіші з них — вірність і відданість, честь і чесноти, щирість і добро, взаємність, пошана і повага, мир і злагода, дружба і товариськість.
Для того, щоб мова могла прийти нам на до ми повинні постійно дбати про неї. Добру пораду українцям дав М. Рильський у поезії "Мова":
Добавление вопросов и ответов, не имеющих смысла или отношения к заданному вопросу или образованию, так же, как и ответы типа: "я не знаю", "посмотри в интернете", " решить" – расцениваются как спам и строго наказываются. При этом не засчитываются, а при выявлении нарушения даются предупреждение и бан.Уважаемый участник сообщества Знаний!
Вам дан бан на 12 часов.
Причина: Спам.
Добавление вопросов и ответов, не имеющих смысла или отношения к заданному вопросу или образованию, так же, как и ответы типа: "я не знаю", "посмотри в интернете", " решить" – расцениваются как спам и строго наказываются. При этом не засчитываются, а при выявлении нарушения даются предупреждение и бан.Уважаемый участник сообщества Знаний!
Вам дан бан на 12 часов.
Причина: Спам.
Добавление вопросов и ответов, не имеющих смысла или отношения к заданному вопросу или образованию, так же, как и ответы типа: "я не знаю", "посмотри в интернете", " решить" – расцениваются как спам и строго наказываются. При этом не засчитываются, а при выявлении нарушения даются предупреждение и бан.Уважаемый участник сообщества Знаний!
Вам дан бан на 12 часов.
Причина: Спам.
Добавление вопросов и ответов, не имеющих смысла или отношения к заданному вопросу или образованию, так же, как и ответы типа: "я не знаю", "посмотри в интернете", " решить" – расцениваются как спам и строго наказываются. При этом не засчитываются, а при выявлении нарушения даются предупреждение и бан.Уважаемый участник сообщества Знаний!
Вам дан бан на 12 часов.
Причина: Спам.
Добавление вопросов и ответов, не имеющих смысла или отношения к заданному вопросу или образованию, так же, как и ответы типа: "я не знаю", "посмотри в интернете", " решить" – расцениваются как спам и строго наказываются. При этом не засчитываются, а при выявлении нарушения даются предупреждение и бан.Уважаемый участник сообщества Знаний!
Вам дан бан на 12 часов.
Причина: Спам.
Добавление вопросов и ответов, не имеющих смысла или отношения к заданному вопросу или образованию, так же, как и ответы типа: "я не знаю", "посмотри в интернете", " решить" – расцениваются как спам и строго наказываются. При этом не засчитываются, а при выявлении нарушения даются предупреждение и бан.Уважаемый участник сообщества Знаний!
Вам дан бан на 12 часов.
Причина: Спам.
Добавление вопросов и ответов, не имеющих смысла или отношения к заданному вопросу или образованию, так же, как и ответы типа: "я не знаю", "посмотри в интернете", " решить" – расцениваются как спам и строго наказываются. При этом не засчитываются, а при выявлении нарушения даются предупреждение и бан.
Плекаймо рідну мову
Мудрі люди кажуть, що немає народу без історії, та це ще більше стосується мови. Мова забезпечує народові неповторність, історичну спадкоємність, зберігає його культуру. Рідна мова є основою родоводу, єднає рід і сім'ю. К. Д. Ушинський відзначав: "Коли зникає мова — народу нема більше!"
Заборона української мови спричинила зникнення у небуття кількох десятків років нашої історії. У житті народу рідна мова й рідний край є нероздільними поняттями. Здавна через мову народ виявляв поняття моральності, а найважливіші з них — вірність і відданість, честь і чесноти, щирість і добро, взаємність, пошана і повага, мир і злагода, дружба і товариськість.
Для того, щоб мова могла прийти нам на до ми повинні постійно дбати про неї. Добру пораду українцям дав М. Рильський у поезії "Мова":
Уважаемый участник сообщества Знаний!
Вам дан бан на 12 часов.
Причина: Спам.
Добавление вопросов и ответов, не имеющих смысла или отношения к заданному вопросу или образованию, так же, как и ответы типа: "я не знаю", "посмотри в интернете", " решить" – расцениваются как спам и строго наказываются. При этом не засчитываются, а при выявлении нарушения даются предупреждение и бан.Уважаемый участник сообщества Знаний!
Вам дан бан на 12 часов.
Причина: Спам.
Добавление вопросов и ответов, не имеющих смысла или отношения к заданному вопросу или образованию, так же, как и ответы типа: "я не знаю", "посмотри в интернете", " решить" – расцениваются как спам и строго наказываются. При этом не засчитываются, а при выявлении нарушения даются предупреждение и бан.Уважаемый участник сообщества Знаний!
Вам дан бан на 12 часов.
Причина: Спам.
Добавление вопросов и ответов, не имеющих смысла или отношения к заданному вопросу или образованию, так же, как и ответы типа: "я не знаю", "посмотри в интернете", " решить" – расцениваются как спам и строго наказываются. При этом не засчитываются, а при выявлении нарушения даются предупреждение и бан.Уважаемый участник сообщества Знаний!
Вам дан бан на 12 часов.
Причина: Спам.
Добавление вопросов и ответов, не имеющих смысла или отношения к заданному вопросу или образованию, так же, как и ответы типа: "я не знаю", "посмотри в интернете", " решить" – расцениваются как спам и строго наказываются. При этом не засчитываются, а при выявлении нарушения даются предупреждение и бан.Уважаемый участник сообщества Знаний!
Вам дан бан на 12 часов.
Причина: Спам.
Добавление вопросов и ответов, не имеющих смысла или отношения к заданному вопросу или образованию, так же, как и ответы типа: "я не знаю", "посмотри в интернете", " решить" – расцениваются как спам и строго наказываются. При этом не засчитываются, а при выявлении нарушения даются предупреждение и бан.Уважаемый участник сообщества Знаний!
Вам дан бан на 12 часов.
Причина: Спам.
Добавление вопросов и ответов, не имеющих смысла или отношения к заданному вопросу или образованию, так же, как и ответы типа: "я не знаю", "посмотри в интернете", " решить" – расцениваются как спам и строго наказываются. При этом не засчитываются, а при выявлении нарушения даются предупреждение и бан.Уважаемый участник сообщества Знаний!
Вам дан бан на 12 часов.
Причина: Спам.
Добавление вопросов и ответов, не имеющих смысла или отношения к заданному вопросу или образованию, так же, как и ответы типа: "я не знаю", "посмотри в интернете", " решить" – расцениваются как спам и строго наказываются. При этом не засчитываются, а при выявлении нарушения даются предупреждение и бан.