1.Потребує редагування речення *
А
В’їжджаючи на широке подвір’я, на гостей очікував пишний прийом.
Б
Всю зиму підіймалися води Дніпра, заливаючи плавні й озера.
В
Минаючи наш двір, вози глухо й тоскно поскрипували
Г
Розпихаючи соснове віття, старезний дуб ріс угору до могутнього сонця.
2.Потребує редагування речення *
А
Студенти мовчки стоять, милуючись зоряним небом.
Б
Повернувшись додому, Андрій цілком віддався своїй роботі.
В
Не покидайте землі, не залишивши на ній доброго сліду.
Г
Згадуючи літні вечори, у моїй уяві постає сріблясто-синє море.
3.Потребує редагування речення *
А
Живе село мало не споконвіку, притулившись попід горою край затоки.
Б
Жайворонки співали над ріллею, високо піднявшись угору.
В
Уже смеркаючись, ми дісталися моєї малої батьківщини — Канева.
Г
Місяць плив, намагаючись утриматися на нетривких хвилях неба.
4.Правильно розставлено розділові знаки в реченні *
А
Хлопчики сиділи на крутому березі, звісивши ноги, і, стежачи за вудочками, вели тиху розмову.
Б
Хлопчики сиділи на крутому березі звісивши ноги і, стежачи за вудочками, вели тиху розмову.
В
Хлопчики сиділи на крутому березі звісивши ноги, і, стежачи за вудочками, вели тиху розмову.
Г
Хлопчики сиділи на крутому березі, звісивши ноги і, стежачи за вудочками, вели тиху розмову.
5.Обставину НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено) *
А
Дівчина все ще стоїть заломивши руки.
Б
Білий кінь повіддя попустивши летить у степи.
В
Степ зігнавши з себе ранкову прохолоду виграє зеленими барвами.
Г
Сніг іде і сяйво розсіваючи бліде зволожує афіші і обличчя.
6.Поширену обставину треба відокремити комою в реченні (розділові знаки вилучено) *
А
Укрившись тьмою тротуари і асфальти сплять
Б
Можна помилятися й маючи вчений ступінь.
В
Кілька годин вони працювали не відпочиваючи.
Г
Годі вже панам сидіти згорнувши руки.
7.Відокремлена обставина є в реченні (розділові знаки вилучено) *
А
Далі залишилось навхрест зав’язати вузлики і покласти точнісінько так як вони лежали.
Б
Зліва на пагорбі оточеному глибоким ровом плавав дерев’яний замок.
В
Між вишняками раз і вдруге майнула її хустка і вже нема ні жінки ні її глибоких очей ні дитини з хмелинами кучерів.
Г
Востаннє глянув на похилену солом’яну хату старенький паркан і сиротливу постать матері.
8.Відокремлена обставина є в реченні (розділові знаки вилучено) *
А
Вона поклала букетик у якому були різні польові квіти крім васильків.
Б
Я мало тоді стрічався зі скарбами людського духу та гріх було б гудити ті часи вони були по-своєму прекрасні.
В
З більшим нетерпінням ніж будь-коли ми рвались до рідного дому.
Г
Осінніми вечорами вона рано світила світло чепурилась немов у свято і сидячи у свіїй охайній хатинці часто поглядала на двері тривожно прислухаючись до гавкання собак і хвилювалась немов на щось чекала.
9.Обставина, виражена дієприслівником, не відокремлюється в реченні (розділові знаки вилучено) *
А
Хлопець вибачившись швидко покинув кімнату.
Б
Пряме дерево і вмирає стоячи.
В
Наближаючись до своєї хати я якось присмирнів.
Г
Коні мчали вулицею піднімаючи хмару куряви.
10.Відокремлена обставина у всіх реченнях, окрім *
А
Осінній ліс, осяяний вранішніми променями сонця, здавався казковим.
Б
Глибоко в душу запали мені слова вчителя, допомагають нести любов до рідного краю через усе життя, поглиблюючи й примножуючи її.
В
Пізніше, у шкільні роки, учитель історії на прикладах пояснював, що таке любов до своєї землі.
Г
Довідавшись про утворення й археологічне минуле гір, що сусідять зі славним Дніпром, зважтеся на подорож у наш мальовничий край, аби на власні очі побачити кожну з них.
11.Відокремлена обставина у всіх реченнях, окрім *
А
У гущавині, що заплела круті дніпровські схили, співають, заливаючись солодким щебетом, солов’ї.
Б
Заходить блакитна ніч, ясними мерехтливими зорями гаптуючи небо, і тихими лунами озиваються зелені парки на косогорах, пливуть над ними звуки пісень.
В
Одягнені в зелені шати, чергуючись із рукотворними ланами й луговими килимами, дібровами та гаями, гори набувають особливої привабливості.
Г
Переляканий, запорошений снігом, без хати, мчав Василько по дорозі назустріч холодному вітрові.
12.В якому реченні є відокремлена обставина (розділові знаки вилучено) *
А
На підставі нескладного життєвого досвіду він розумів що суперечка з жінкою ні до чого крім зайвого галасу й неприємностей не призводить.
Б
Вас одразу можна впізнати і не бувши ворожкою.
В
Я впевнена що наш народ незважаючи на неймовірні випробування змінить життя на краще.
Г
Лиш добро роби не думаючи.
ответ: У народі кажуть, що бджілка – домашній лікар. Бджоли дають такі продукти як: мед, пилок, пергу, віск, прополіс, бджолиний підмор
Останній продукт унікальний тим, що навіть після своєї смерті бджоли все одно приносять людям користь. Всі вище перераховані продукти бджільництва широко використовується в медицині, як у народній, так і в традиційній. Продукти бджільництва дуже добре зміцнюють імунну систему людини. Зміцнюючи імунітет бджоли, дарують нам здоров'я. Я думаю, ні в кого не буде сумнівів, що ці комахи дуже корисні для людства.
Объяснение:
зараз у світі панує пандемія, тому кожна родина має захищатися. зараз я розкажу, як моя сім‘я оберігається від вірусів.
зазвичай, у громадських місцях ми одягаємо захисні маски. вони у нас одноразові. кожен член родини носить із собою плашечку з антисептиком. після перебування у супермаркеті або школі ми користуємося їм. також їмо багато вітамінів, аби покращити свій імунітет. до того ж, коли повертаємося додому, ретельно миємо руки та намагаємося дотримуватися дистанції.
сподіваюся, що скоро ця хвороба скінчиться, і усі ми знову зможемо нормально жити!