В
Все
Б
Биология
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
А
Алгебра
Р
Русский язык
О
ОБЖ
И
История
Ф
Физика
Қ
Қазақ тiлi
О
Окружающий мир
Э
Экономика
Н
Немецкий язык
Х
Химия
П
Право
П
Психология
Д
Другие предметы
Л
Литература
Г
География
Ф
Французский язык
М
Математика
М
Музыка
А
Английский язык
М
МХК
У
Українська література
И
Информатика
О
Обществознание
Г
Геометрия
isabayeva
isabayeva
12.02.2023 10:43 •  Українська мова

1. Похідний прийменник ужито в сполученні слів *

росте край дороги
зустрітись напередодні
стати навпроти
навколо стояла тиша
2. Усі похідні прийменники записано в рядку *

поміж, із-за, понад, коло, поза
попід, з-під, над, з, від
з-понад, кінець, задля, у, об
близько, вздовж, по, над, при
3.Усі похідні прийменники записано в рядку *

зі, при, у, від, усупереч
попід, навколо, заради, на, при
внаслідок, наперекір, з-проміж, коло, окрім
об, за, від, поруч, з-проміж
4. Усі прийменники пишуться через дефіс у рядку *

(з)над, (по)над, (по)між, (по)серед
(на)прикінці, (в)наслідок, (на)зустріч, (по)біля
(з)під, (за)для, (уві)сні, (у)слід
(з)поза, (з)посеред, (з)поміж, (з)за
(по)друге, (по)одному, (до)мене, (тим)часом
5. Виділене слово є прийменником у рядку

Мій рідний КРАЙ, тобі відомі всі мої бажання.
Перші орачі порушать ниву, поки напівсонну тополю збудить трактор КРАЙ села
Україна – КРАЙ калини в полі, верби при річках та лелек у високості.
Не КРАЙ мого серця, воно й так болить.
Вони боронилися і перемагали, падали і вставали, обороняючи свій КРАЙ.
6. Правильно написано всі слова в рядку *

з-понад, тільки що, де таки
хтозна-з-ким, все ж таки, на зло
будь-які, все таки, ходіть-но
казна-що, зроби-бо, заради
ніби-то, з-поза, нажаль
7. Яке речення не потребує редагування *

Він приїхав в шість годин.
В сім годин ми зустрінемося.
Пробило шість годин.
Обідня перерва з другої до третьої.
Котра година? – Сім.
8. У якому реченні допущено помилку під час використання прийменників у та в *

Добре було у вересні та на початку жовтня.
Заглядає в шибку казка з сивими очима.
За вікном в абрикосовому саду щось кричала хазяйка подвір’я.
В гору стежка твоя, Я спускаюсь з гори.
У двері хтось злегка постукав.
9. Усі службові слова є прийменниками в рядку *

вийшла назустріч, край села, не дивлячись у книгу, бути поруч
випливати з-за туману, не край мені серця, на випадок паводку, на чолі полководця
попри величезний вибір, завдяки дружбі, інспекція в справах неповнолітніх,стояти збоку
попід плавнями сяяла річка, працювати зі мною, згідно з наказом
боротися з протягом, болить усередині, покреслено впоперек, на світанку
10. З яким відмінком вживається прийменник у поданому реченні? Тече вода з-під явора ... *

З родовим відмінком.
З орудним відмвнком
Зі знахідним відмінком.
З називним відмінком
З місцевим відмінком.
11. Укажіть ряд, у якому до складу словосполуки входить прийменник: *

знаходиться там;
болить усередині
стояти збоку
казна-який овоч;
внаслідок заходів.
12.Помилково вжито прийменник *

твір за картиною;
піти до бабусі
на смак;
стояти край школи
піти за хлібом;

Показать ответ
Ответ:
valyashchenko20
valyashchenko20
29.03.2020 00:45
Землі – зем-лé з[з\’] – приголосний, м\’який, дзвінкий е[і] – голосний, ненаголошений м[м] – приголосний, твердий, дзвінкий л[л\’] – приголосний, м\’який, дзвінкий е[е] – голосний, ударний 5 букв, звуків 5 чорніють – чер-нé-ють ч[ч] – приголосний, м\’який, глухою е[і] – голосний, ненаголошений р[р] – приголосний, твердий, дзвінкий н[н\’] – приголосний, м\’який, дзвінкий е[е] – голосний, ударний ю[й] – приголосний, м\’який, дзвінкий [у] – голосний, ненаголошений т[т] – приголосний, твердий, глухий. 7 букв, 8 звуків пенал→[п'инал] в слове «пена́л»: слогов—2 (пе-нал), букв—5, звуков—5: п → [п'] : согласный, парный глухой, парный мягкий е → [и] : гласный н → [н] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый а → [а] : гласный л → [л] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый ла́стик→[лас'т'ик] в слове «ла́стик»: слогов—2 (ла-стик), букв—6, звуков—6: л → [л] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый а → [а] : гласный с → [с'] : согласный, парный глухой, парный мягкий т → [т'] : согласный, парный глухой, парный мягкий и → [и] : гласный к → [к] : согласный, парный глухой, парный твёрдый алфави́т→[алфав'ит] в слове «алфави́т»: слогов—3 (а-лфа-вит), букв—7, звуков—7: а → [а] : гласный л → [л] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый ф → [ф] : согласный, парный глухой, парный твёрдый а → [а] : гласный в → [в'] : согласный, парный звонкий, сонорный, парный мягкий и → [и] : гласный т → [т] : согласный, парный глухой, парный твёрдый друзья́→[друз'й'а] в слове «друзья́»: слогов—2 (дру-зья), букв—6, звуков—6: д → [д] : согласный, парный звонкий, парный твёрдый р → [р] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый у → [у] : гласный з → [з'] : согласный, парный звонкий, парный мягкий ь → — я → [й'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий [а] : гласный вью́га→[в'й'уга] в слове «вью́га»: слогов—2 (вью-га), букв—5, звуков—5: в → [в'] : согласный, парный звонкий, сонорный, парный мягкий ь → — ю → [й'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий [у] : гласный г → [г] : согласный, парный звонкий, парный твёрдый а → [а] : гласный моро́з→[марос] в слове «моро́з»: слогов—2 (мо-роз), букв—5, звуков—5: м → [м] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый о → [а] : гласный р → [р] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый о → [о] : гласный з → [с] : согласный, парный глухой, парный твёрдый сне́г→[с'н'эк] в слове «сне́г»: слогов—1 (снег), букв—4, звуков—4: с → [с'] : согласный, парный глухой, парный мягкий н → [н'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий е → [э] : гласный г → [к] : согласный, парный глухой, парный твёрдый пренебрежи́тельный→[пр'ин'ибр'ижыт'ил'ный'] в слове «пренебрежи́тельный»: слогов—6 (пре-не-бре-жи-те-льный), букв—17, звуков—16: п → [п] : согласный, парный глухой, парный твёрдый р → [р'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий е → [и] : гласный н → [н'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий е → [и] : гласный б → [б] : согласный, парный звонкий, парный твёрдый р → [р'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий е → [и] : гласный ж → [ж] : согласный, парный звонкий, непарный твёрдый и → [ы] : гласный т → [т'] : согласный, парный глухой, парный мягкий е → [и] : гласный л → [л'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий ь → — н → [н] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый ы → [ы] : гласный й → [й'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
0,0(0 оценок)
Ответ:
southpaw40
southpaw40
21.11.2020 14:07
Щодня ми озираємось і бачимо навколо себе дерева, траву, квіти, птахів, комах, тварин. це все природа. людина — частина її. але у людини є можливість змінювати природу. кожна зміна позначається на навколишньому середовищі. змінювати природу людина повинна обережно, бо окремі дії можуть завдавати шкоди і навіть призвести до загибелі. від людини залежить, чи збереже вона природу, чи зруйнує. нам подобається чисте повітря, прозора вода в річках, зелена трава на лугах, могутні дерева в лісах. це життя. і наш обов'язок — зберегти його. без природи людина загине. збереження природи — це збереження людини. сьогодні люди об'єднуються у товариства, метою яких є охорона природи. навколишнє середовище потребує нашого захисту. забруднення річок і озер, загибель лісів, знищення цілих видів рослин і тварин — справа рук людини. проте тільки людина може врятувати природу. і дорослі, і діти повинні об'єднати свої зусилля у справі захисту довкілля. кожен школяр може посадити дерево і нагодувати птахів. ми повинні обережно поводити себе на лісових галявинах та берегах річок, не залишаючи після себе сміття. якщо так робитиме хоча б кожен школяр, то й це буде вагомий внесок у дорослу справу збереження природи.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота