1.Перепишіть,підкреліть всі члени речення,накрелітьсхеми,визначіть смислові зв’язки Встає хмара з-за лиману
Другая із поля;
Зажурилась Україна –
Така її доля.
Лягло сонце за горою,
Зірки засіяли.
( « Тарасова ніч»)
Чумак іде, подивиться
та й голову схилить;
Чабан вранці з сопілкою
Сяде на могилі.
Подивиться – серце мліє:
Кругом ні билини!
Минув рік, минув другий –
Козака немає.
( « Тополя»)
Не щебече соловейко
В лузі над водою,
Не співає чорнобрива,
Стоя під вербою.
Пішла б же я утопилась –
Жаль душу згубити.
Змоделювати й записати афоризми, поєднавши частини їх з правого й лівого стовпчиків. Довести, що вислови сформульовано у формі складних синтаксичних конструкцій. Визначити вид їх.
- Привіт.
- Ти ж у нас у класі новеньй, то може познайомимось?
- Я не проти. Мене звати Ігор, мені 14 років.
- А я Андрій, і мені теж 14. Розкажи мені, а звідки ти приїхав?
- Я приїхав з мальовничого міста, що на Житомирщині.
- Я чув, що там прекрасні краєвиди. Це правда?
- О так, там неймовірна природа!
- Може розповіси мені про цей край?
- Залюбки. З чого почати?
- А що на Житомирщині най-найгарніше?
- Без сумніву - ліси. Такої краси, мабуть, немає ніде у світі. Я годинами міг просто сидіти та слухати шепіт дерев.
- А звірі у цих лісах були?
- Ще б пак! Частенько можна було побачити, як руда білочка збирає собі горіхи, як дятел вистукує "тук-тук", як соловейко починає співати свою чудову пісню.
- У мене немає слів... Невже там й спраді так гарно?
- Навіть краще.
- Може ти поділишся своєю розовіддю з усім класом?
- Можливо... але я трохи соромлюсь.
- Нічого, я тобі до
- Тоді - згода.
- Це буде захоплююче.