1. дієслова недоконаного виду рядок: а) виправити, скасувати, доглянути; б) відповідати, призначати, одержати; в) дозволяти, подивитися, розпочинати; г) підкреслювати, сіяти, залишитися; д) приховувати, дарувати, стерегтися. 2. дієприкметник – це … а) особлива, незмінна форма дієслова, яка означає дію. б) особлива форма дієслова, яка має ознаку предмета за дією або станом; в) невідмінювана частина мови, яка виражає ознаку дії, предмета чи іншої ознаки; г) частина мови, яка означає дію предмета. 3. вкажіть рядок, у якому всі слова дієприкметники: а) замерзлі, яскравий, свіже; б) збережений, зелене, полохливий; в) вишитий, замерзлий, збережений; г) несказаний, нездійсненний, синій. 4. у котрому рядку всі дієприкметники активні? а) лежачий, сплячий, замерзлий, змарнілий; б) напоєний, загорнений, надуманий, : в) покинутий, вкритий, перешитий; г) зібраний, сказаний, прочитаний. 5. вкажіть рядок, у якому всі дієприкметники пасивні: а) зіпсований, почорнілий, керуючий; б) убраний, скошений, забутий; в) писаний, побілілий, нависаючий; г) купований, поклеєний, стоячий. 6. дієприслівниковий зворот – це … а) дієприкметник з іменником; б) дієприкметник із займенником; в) дієприкметник із іменником ч.р.одн.; г) дієприкметник із залежними від нього словами. 7. у котрому реченні вжито безособові форми на -но, -то? а) і здавалося – життя задрімало, заблукало в безмежжі неміряних нив. (в. симоненко) б) хай буде все небачене побачено. хай буде все пробачене пробачено. хай буде вік прожито, як належить. (л. костенко) в) в степових колодязях помітно меншало води. (о. гончар) г) немов зелені острівці, стояли ліси (в. сухомлинський) 8. у котрому рядку всі слова потрібно писати з однією н? а) нескінче´..ний, несказа´..ний, написан..ий; б) нескі´нчен..ий, неска´зан..ий, прочитан..й; в) незрівня´..ний, невблага´..ний, покладен..ий. 9. виписавти дієслова, від яких можна утворити безособові форми на но, - то. записати утворені форми. сказаний, збитий, кликати, бродити, загублений, написаний, вчитися, вірити. 10. замінити виділені словосполучення дієприкметниками і продовжити речення. склянка, яку розбив брат… . картини видатних митців, які зібрали… .
2 Б
3 В
4 А
5 Б
6 Г
7 Б
8 Б
9 Сказано, збито, загублено, написано,
10 Склянка, розбита братом, ще довго лежала на підлозі, поки він її не прибрав.
Картини видатних митців, зібрані видатним колекціонером, висять у музеї мистецтв.