В
Все
Б
Биология
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
А
Алгебра
Р
Русский язык
О
ОБЖ
И
История
Ф
Физика
Қ
Қазақ тiлi
О
Окружающий мир
Э
Экономика
Н
Немецкий язык
Х
Химия
П
Право
П
Психология
Д
Другие предметы
Л
Литература
Г
География
Ф
Французский язык
М
Математика
М
Музыка
А
Английский язык
М
МХК
У
Українська література
И
Информатика
О
Обществознание
Г
Геометрия

1.Частки немає в реченні.
А) Розум за гроші не купиш.
Б) Лунають лише пісні солов’їні.
В) Тече вода із-за гаю та попід горою.
Г) Нехай квітне планета чистотою.
2. Через дефіс треба писати всі частки рядка.
А) дарма/що, іди/но, будь/коли
Б) таки/так, тільки/но, будь/як
В) все/таки, так/от, аби/що
Г) отакий/то, як/небудь, казна/що.
3. Вигук виділено у варіанті.
А) Бувай здоров, Орлюче! Кланяйся від нас своєму дому.
Б) Як тебе не любити, Києве мій!
В) Ви чуєте, скільки вогню в нашій мові!
Г) Онде балочка весела, в ній хороші, красні села.
4. У якому рядку допущено помилку в правописі вигуків.
А) Ой-ой, їй-Богу, їй-бо, вйо, допобачення.
Б) Ку-ку, овва, добридень, ш-ш-ш, агов.
В) Ну-ну, алло, му-у-у, на добраніч, будь ласка.
Г) Ках-ках-ках, цабе, ха-ха, а-а-а, дзень.
5.Вкажіть, в якому рядку допущено помилку в правописі частки ні.
А) Ніхто, нізвідки, ні з ким, ні сліз, ніде.
Б) Ні один, ніякий, ніщо, нісенітниця, ніколи.
В) Нікого, нівкого, ніяк, ні шелесту, ні до кого.
Г) Ні для кого, ніяковість, ні з ким, ні те ні се.
6. Вкажіть рядок, у якому всі частки модальні.
А) Лишень, саме, ні, так, таки.
Б) Годі, майже, нехай, тільки, невже.
В) Навіть, тільки, аякже, аж, лише.
Г) Невже, чи, майже, трохи, хоча.
7. Вкажіть, у якому рядку всі слова – вигуки.
А) О, ой, алло, вибачте, майже.
Б) Фе, до побачення, вйо, вйокати, ух.
В) Хі-хі, гайда, нумо, давай, фу.
Г) Ех, ох, гов, здрастуйте, вибачте.

Показать ответ
Ответ:
АринаДаутова
АринаДаутова
16.04.2020 15:04
Якось мишка посварилась з монітором. Вона думала, що її робота -це тільки постійне кликання,а в монітора на багато яскравиша робота.Тому вона вирішила знайти іншого друга, щоб її значення приносило найбільшу користь, а не тільки кликання.Вона вирішила піти до телевізора, але телевізору вона не потрібна була, й він сказав, що в нього є тільки один найкращій друг -це пульт.Тоді вона вірішила піти до телефона,але вона також була йому не потрібна.Вона вірішила повернутись до свого друга. Тим часом монітор дуже сумував..Він нічого не робив, тому, коли зявилась мишка, він дуже зрадів й пояснив мишці,що без неї він не зможе працювати, адже вона допомагає йому.Тепер мишка ніколи його не покине, адже знає, що її робота набагато найважливіша, і це точно не кликання.
0,0(0 оценок)
Ответ:
ikaerlapova
ikaerlapova
10.01.2020 11:09
 На мою думку, якщо вчитися доброму, то обов'язково творитимеш добро і погане на ум не прийде. По-перше, ти чітко будеш розмежовувати добро і зло. По-друге, якщо часто чути про добро, то і самому захочеться зробити щось добре.
  Народна мудрість каже, що все, що ми зробимо, чи добро, чи зло, повернеться до нас сторицею. Тож краще допомагати іншим, ніж робити їм якусь кривду. Я вважаю, що краще творити добро, не розраховуючи на подяку. Щаслива та людина, яка отримує задоволення від того, що робить добрі справи.
  Отже, якщо навчитися відрізняти добро від зла, усвідомити всі наслідки поганих вчинків, то зникне бажання зробити щось погане.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота