1. Серед поданих письменників виберіть, хто писав гумористичні твори: Б П. Глазовий;
2. Якої байки Л. Глібова стосується таке прислів’я: «Без труда — нема плода»? В «Муха і Бджола»;
3. Який із цих творів алегоричний? А «Жаба й Віл» Л. Глібова;
4. У якому з цих творів викривається пихатість, зарозумілість, бажання виділитися будь-якою ціною? Г » Найважча роль» П. Глазового.
5. Що означає слово шаплик (за байкою Л. Глібова «Щука»)? Б посудина з ручками для носіння рідини;
6. З якого твору П. Глазового ці рядки: «Він на сцені в третій дії Викочує бочку!»? А «Найважча роль»;
7.Установіть відповідність між теоретичними поняттями і їхніми визначеннями.
1. Байка. Г Невеликий ліро-епічний твір повчально-алегоричного змісту 3. Мораль. Д Повчальний висновок наприкінці твору. 2. Гумор.Б Доброзичливий, жартівливий сміх. 4. Сатира. А Гостре висміювання, критика чогось або когось.
8. Алегорія це…Двопланове художнє зображення, що ґрунтується на приховуванні реальних осіб, явищ.
10. Напиши твір-мініатюру на одну із поданих тем. 1. Гумор — велика сила. Не гріх сміятися. Особливо над тим, що видається смішним. Сміх - це особлива якість, властива тільки людині. Сміх зближує людей, робить їх щасливими, а людського сміху боїться навіть той, хто взагалі нічого не боїться. Гумор - велика сила, бо виставити на посьміховисько та глузування можна будь-які людські пороки. Далеко не кожен може погодитися бути смішним. Сміх інколи є ліками від хвороб, а якщо ти усміхнешся світу, він усміхнеться тобі. Смійся - і увесь світ сміється з тобою. Плач - і ти плачеш насамоті.
Б П. Глазовий;
2. Якої байки Л. Глібова стосується таке прислів’я: «Без труда — нема плода»?
В «Муха і Бджола»;
3. Який із цих творів алегоричний?
А «Жаба й Віл» Л. Глібова;
4. У якому з цих творів викривається пихатість, зарозумілість, бажання виділитися будь-якою ціною?
Г » Найважча роль» П. Глазового.
5. Що означає слово шаплик (за байкою Л. Глібова «Щука»)?
Б посудина з ручками для носіння рідини;
6. З якого твору П. Глазового ці рядки: «Він на сцені в третій дії Викочує бочку!»?
А «Найважча роль»;
7.Установіть відповідність між теоретичними поняттями і їхніми визначеннями.
1. Байка. Г Невеликий ліро-епічний твір повчально-алегоричного змісту
3. Мораль. Д Повчальний висновок наприкінці твору.
2. Гумор.Б Доброзичливий, жартівливий сміх.
4. Сатира. А Гостре висміювання, критика чогось або когось.
8. Алегорія це…Двопланове художнє зображення, що ґрунтується на приховуванні реальних осіб, явищ.
10. Напиши твір-мініатюру на одну із поданих тем.
1. Гумор — велика сила.
Не гріх сміятися. Особливо над тим, що видається смішним. Сміх - це особлива якість, властива тільки людині. Сміх зближує людей, робить їх щасливими, а людського сміху боїться навіть той, хто взагалі нічого не боїться. Гумор - велика сила, бо виставити на посьміховисько та глузування можна будь-які людські пороки. Далеко не кожен може погодитися бути смішним. Сміх інколи є ліками від хвороб, а якщо ти усміхнешся світу, він усміхнеться тобі. Смійся - і увесь світ сміється з тобою. Плач - і ти плачеш насамоті.
Особливості лірики:
~ ліричні твори відтворюють внутрішній світ людини, її настрої, емоції, переживання, думки, викликані певними реаліями життя;
~ у ліриці немає сюжету, розгорнутих характерів, великих описів.
Особливості епосу:
~ в епічних творах зображуються повнокровні людські характери і різноманітні події, через які вони розкриваються;
~ події організовуються в сюжетну систему;
~ тип оповіді – об’єктивна розповідь, яка інколи порушується авторським коментарем у формі ліричних чи публіцистичних відступів.