1. Я думаю з однієї сторони це важливо. Діти починають більше цінувати те, що у них є: життя, рідних, батьків. А з іншої сторони це погано, бо психічні травми, які отримують діти, можуть залишитись на все життя. 2. Тому що хлопчик був дуже відповідальний, він думав не лише про себе, а й про інших. Хоч добрі люди і пропонували йому залишитися у них, але він знав , що його чекають. Я знаю, що у часи війни людям, у зоні війни, дуже важко жити. 3. Я думаю, що добрих людей стає все менше і менше, а жорстоких - більшає і це, на мою думку, може вразить його до глибини душі.
Над тим, що потрібно цінити життя таким, яким воно є. Леся Українка рано втратила своє здоров'я, тому не змогла більше ходити. Вона їхала в санаторії, в Грузію, щоб полегшити біль, не плакати від болю, як вона писала "Щоб не плакать, я смялась". Тому це заставило мене замислитись, чи найсправді потрібно цінити своє життя. Чи потрібно любити його всім серцем, любити своє тіло. Я розумію, чому вона писала так свої твори, не за для задоволення, а для того, щоб показати- що життя безцінне.
2. Тому що хлопчик був дуже відповідальний, він думав не лише про себе, а й про інших. Хоч добрі люди і пропонували йому залишитися у них, але він знав , що його чекають. Я знаю, що у часи війни людям, у зоні війни, дуже важко жити.
3. Я думаю, що добрих людей стає все менше і менше, а жорстоких - більшає і це, на мою думку, може вразить його до глибини душі.
Над тим, що потрібно цінити життя таким, яким воно є. Леся Українка рано втратила своє здоров'я, тому не змогла більше ходити. Вона їхала в санаторії, в Грузію, щоб полегшити біль, не плакати від болю, як вона писала "Щоб не плакать, я смялась". Тому це заставило мене замислитись, чи найсправді потрібно цінити своє життя. Чи потрібно любити його всім серцем, любити своє тіло. Я розумію, чому вона писала так свої твори, не за для задоволення, а для того, щоб показати- що життя безцінне.
Объяснение: