Тестові завдання:
1. У чому мати купала ліричного героя (Т. Осьмачка «Казка»)?
а) У ромашці; б) у ромен-зіллі;
в) у м'яті; г) у любистку.
2. А. Малишко народився в:
а) Острозі на Рівненщині; б) Обухові на Київщині; ,
в) Острі на Чернігівщині; г) Овручі на Житомирщині.
3. Події, описані А. Дімаровим в оповіданні «Тирлик», відбуваються:
а) у роки Великої Вітчизняної війни; б) у післявоєнний період;
в) у роки голодомору в Україні; г) під час громадянської війни.
4. З якого вірша І. Жилєнко наведені рядки?
Хай віщий зір в людські зіниці ллється.
Нехай побачать серед біла дня
той світ, де найбезцінніше дається
«за так», або, як кажуть, «на дурняк».
а) «Концерт для скрипки, дощу і цвіркуна»; б) «Кульбабки»;
в) «Похвала грошам»; г) «Осінь. Копання картоплі».
5. Про що думав боєць із поеми А. Малишка «Прометей» в останні хвилини свого життя?
а) Про те, що шкода помирати в юнацькі роки;
б) про жорстоку й несправедливу долю;
в) про нездійсненну першу любов;
г) про те, чи розкаже хтось коли-небудь, як він загинув, хто за ним доглядав.
6. Яке повідомлення отримав ліричний герой у листі від батька (Т. Осьмачка «Лист»)?
а) Про смерть матері; б) за в гості;
в) про голод у рідному селі; г) про початок Великої Вітчизняної війни.
7. До якої лірики належить вірш І. Жилєнко «Осінь. Копання картоплі»?
а) Філософської; в) громадянської;
б) інтимної; г) пейзажної.
8. Назвіть ім'я по батькові О. Чорногуза:
а) Іванович; б) Михайлович;
в) Федорович; г) Дмитрович.
1. Дайте визначення.
Фейлетон -…
2. Визначте типове та індивідуальне в образі Тирлика з однойменного оповідання А Дімарова.
3. Дайте визначення.
Гротеск і фантасмагорія – це…
4. Визначте віршовий розмір,строфу, риму і вид римування поезії І. Жиленко «Концерт для скрипки, дощу і цвіркуна».
І славословить затишок цвіркун.
І в тому всьому є спокійна сталість,
Мов за віки нічого тут не сталось,
Завжди тут бив годинник у кутку.
5. Поєднайте художні засоби з їх визначенням.
а) Кручі, наче маяки 1. Звертання
б) Чорній, чорний 2. Епітети
в) Посмаглілий, обгорілий, потемнілий 3. Інверсія
г) Кому б сказати все? 4. Метафора
д) Кавуни лежать поснулі, тиха пристань ожива 5. Риторичні запитання
е) Житом молодим 6. Синоніми
ж) Години (ясні, гожі) 7. Тавтологія
з) Ах, світе вольний; хлопче мій 8. Порівняння
П`єса «Мина Мазайло» – одна з кращих у творчому доробку письменника. Вона примушує замислитися над такими вічними цінностями, як любов до своєї Вітчизни, свого народу, рідної мови. У цьому творі автор дуже чітко розкриває значення слова «патріот», слова, яке сьогодні, на жаль, не всі правильно розуміють.
У творі ми гаємо за життям родини Мазайлів. Ця родина роз`єднана, немає взаєморозуміння між її представниками. Батько – Мина Мазайло – змінює прізвище на російське, вважаючи, що саме через українське прізвище заважає його кар`єрному зростові. Мину підтримують жінка і донька, які давно вже забули своє коріння, забули рідну мову. Вони повністю русифіковані, і це їх влаштовує.
Представником протилежного табору є син Мини Мокій. Цей хлопець являється носієм прогресивних ідей українізації, він вірить у відродження всього українського і намагається сприяти цьому, розпочавши з себе. Мокій говорить чистою українською мовою, цікавиться її історією, значенням слів. Крім цього хлопець хоче додати до свого прізвища ще одну суто українську частину. Ідеї Мокія розділяє дядько Тарас, який вважає, що майбутнє держави саме за українізацією. Навіть Уля, подруга Рини, сестри Мокія, яка спочатку мислила як і вона, прийняла бік Мокія. Він зміг довести дівчині, що українська мова – наймелодійніша і найпрекрасніша, а традиції та звичаї України давні та таємничі. Тільки той, хто по-справжньому вірить у якусь ідею, може примусити повірити в неї інших!
Тож, я вважаю, що п`єси «Мина Мазайло» М. Куліша являється досить актуальною в наш час. адже сьогодні достатньо таких людей, як Мокій та дядько Тарас – відданих справжніх патріотів. Можливо, вони і оголошують про свої ідеї на площах та майданах, але вони прагнуть змін. Я думаю, що людина, яка вважає себе патріотом, має почати з себе. Якщо вона буде говорити українською мовою, відроджувати (у своїй родині) українські традиції, працювати на благо Батьківщини, то тільки тоді за нею потягнуться інші – однодумці. Сьогодні, на жаль, багато псевдо-патріотів. Людей, які тільки на словах люблять свою Вітчизну, але нічого не роблять для того, щоб життя на Україні покращилося. Таких людей патріотами я не вважаю.
Є у наш час і такі люди, як Мина. Адже не обов`язково змінювати прізвище, щоб отримати гарну посаду! І зараз досить багато пристосуванців, які готові підлаштовуватись під будь-який лад. Жити таким людям, звичайно, простіше, та в душі у них пустка.
Тож я вважаю, що п`єса М. Куліша «Мина Мазайло» буде актуальна ще довгий час, адже типажі, які в ній представлені, існують у всі часи і в будь-яких країнах!
Надеюсь
Весь твір написати не можу, напишу лише про Григорія
Григорій Многогрішний симпатизує читачеві насамперед тому, що являється сильною особистістю. Він - вільна духом людина, яка мало чого боїться та не відступає від своєї думки. Наприклад, те, що він втік із поїзда, підтверджує, що він не тільки фізично сильний, а і духовно. Він прекрасно розумів, що зможе загинути, але його прагнення бути вільним підштовхнуло його на ризик. Також підтвердженням його сміливості є те, що він не побоявся та пішов за водою прямо у темні хащі, йшов до води лише інтуїтивно, адже нічого не бачив. І таки дістав воду, чим дуже допоміг Морозам та Сіркам. Проте не дивлячись на те, що загалом він брутальний та мужній, в його голові одночасно з'являються ніжні думки про кохання до Наталки. В один момент він навіть цілує її, не витримавши. До того ж, Григорія можна назвати спокійною людиною. Коли він декілька разів губився в лісі, він панікував лише через те, що соромно заблукати перебуваючи разом із Сірками, а не через те, що може загинути чи не знайти вихід.
Отже, саме такі риси подобаються читачу - його спокій та ніжність у поєднанні з брутальністю та силою
Объяснение: