По-різному визначають жанр твору: лірична поема, ода псалом, хорал, “слово” (за аналогією до давньоукраїнської пам’ятки княжої доби). Кожна з дефініції правомірна, бо адекватно виражає зміст шедевра. Це справді високе художнє осягнення духу епохи, прекрасний здобуток нашої літератури. Ідейно-емоційний пафос твору – в утвердженні безсмертя України і впевненості в перемозі над кривавим ворогом. Рідна земля вічна, адже у пам'яті мільйонів вона постає в багатстві й красі своєї природи. “Степів широчина бездонна”, котра “зеленим океаном” пливе “круг білого Херсона”, котра “свій дівочий гнучкий стан до Дніпрового тулить лона”, - це один з чарівних образів, якими передається краса України.
1. Вчителем якого предмету була Iрина Семенiвна? Ботаніки; 2. В якому класi навчаються герої твору? Шостому; 3. Як Ірина Семенівна називала учнів?«Діточками»; 4. Яку колекцію вчителька зобов’язала зібрати школярів улітку? Комах; 5. З яким запитанням звернувся Митько до вчительки? «А можна вдвох збирати одну колекцію?» 6. В якому селi жила бабуся Сергiя? Юрківка; 7. Чому батьки Сергія вагалися щодо поїздки сина з приятелем до бабусі? Бо вони турбувалися про погану поведінку Сергія та Митька під час подорожі. 8. За якої умови хлопці отримали згоду на поїздку до села? Щоб вони слухали бабусю. 9. Що заборонила мати їсти хлопцям у дорозі? Ковбасу. 10. У якій кишені хлопці зберігали гроші під час поїздки? Правій. 11. З чим не могли порівняти хлопці поїздку до бабусі? Не могли порiвняти з шкільним туристським походом. 12. Під час подорожі до бабусі яким транспортом не користувалися хлопці?Автомобілем
2. В якому класi навчаються герої твору? Шостому;
3. Як Ірина Семенівна називала учнів?«Діточками»;
4. Яку колекцію вчителька зобов’язала зібрати школярів улітку? Комах;
5. З яким запитанням звернувся Митько до вчительки? «А можна вдвох збирати одну колекцію?»
6. В якому селi жила бабуся Сергiя? Юрківка;
7. Чому батьки Сергія вагалися щодо поїздки сина з приятелем до бабусі? Бо вони турбувалися про погану поведінку Сергія та Митька під час подорожі.
8. За якої умови хлопці отримали згоду на поїздку до села? Щоб вони слухали бабусю.
9. Що заборонила мати їсти хлопцям у дорозі? Ковбасу.
10. У якій кишені хлопці зберігали гроші під час поїздки? Правій.
11. З чим не могли порівняти хлопці поїздку до бабусі? Не могли порiвняти з шкільним туристським походом.
12. Під час подорожі до бабусі яким транспортом не користувалися хлопці?Автомобілем