Поезія «Бачиш між трав зелених» входить до збірки: А «Зелена гілка» Б «Вишневий світ» ;В «Повесіння».
Пташата із поезії перебувають:
А «між зелених трав»;Б «між високих тополь»;В «між зелених кущів».
Пташата. А як котенята;Б як грудочки;В як квіточки.
«Спокій їх берегти»:
А станьмо стіною;Б станьмо навшпиньки;В ляжмо тихенько.
Хто може напасти на пташат?
А Сорока-ворона;Б яструб-розбійник;В кіт-муркіт.
«Ляже на нашу совість»...
А гріх;Б біда;В неправда.
«Треба в житті ...»
А їсти багато і калорійно;Б любити гаряче і багато;В працювати багато і якісно.
Основна думка поезії «...Бачиш: між трав зелених»...
А любов до всього живого; Б любов до України;В любов до коханої.
Поезія «Зимовий етюд» ввійшла до збірки:
А «Зелена гілка»;Б «Вишневий світ»;В «Повесіння».
Вечір над Україною.
А мов квітка;Б мов пісня;В мов казка.
«Казка, як вечір, аж в очах.»
А темно;Б світло;В синьо.
Заслухалась, не спить? у вірші «Зимовий етюд»
А казка Б тополя В Україна Г льодинка
1)Легенда про незвичайне хлоп'я.
2)Портрет, зовнішність героя.
3)Риси xарактеру:
а) «...добрий, правдивий, вірний!..» (дід Капуш);
б) спритний і працьовитий;
в) цілеспрямований і наполегливий;
г) допитливий і безкорисний;
д) чемний і чуйний.
4)Інші риси:
а) прагнення пізнати світ за до навчання діда Капуша;
б) порозуміння з тваринним та рослинним світом;
в) обізнаність у лікарській справі;
г) зневажливе ставлення до пияцтва;
д) повага до матері, людей;
є) знання природних прикмет, народних свят.
5)Прагнення героя перемогти зло добром.