ОЧЕНЬ ИЗ 3 НА ВЫБОР, МОЖЕТЕ СКИНУТЬ ЭЛЕКТРОННЫМ ТЕКСТОМ
Напишіть творчу роботу типу роздуму на одну із тем (обсяг рукописної роботи 1,5 - 2 стор.)
1. Свобода і неволя у творі В. Дрозда «Білий кінь Шептало»
2. Герасим Калитка: скупий чи економний?
3. Доцільність самопожертви (за твором Ю.Винничука «Місце для дракона»)

ответ:

твір на тему "за що народ увічнив імена своїх героїв":

  історія нашого народу славетна та неповторна. чимало випробувань пройшли наші предки, а згадки про них лишилися у ліричній поезії: думах, історичних піснях тощо. у цих творах люди згадали про тих хоробрих воїнів, які мужньо боролися за щастя та незалежність нашої держави. народ увічнив імена своїх героїв у творах, бажаючи, щоб слава їхня не вмерла ніколи.

  згадаємо відомі рядки ліни костенко, яка каже про героїв так: "пішов у смерть - і повернувся в думі. і вже тепер ніхто його не вб'є". дійсно, лишивши спогади у вигляді поетичних рядків, ми назавжди закарбовуємо у своїй пам'яті згадку про тих, хто боронив нашу землю, був палким патріотом та щирим українцем. кожен з нас має знати історію свого народу, пишатися нею, піклуватися про її збереження. і у цьому нам думи та історичні пісні.

объяснение:

тема:   образи хлопчиків, їхня невідступність у захисті гуманних переконань в оповіданні є.  гуцала «лось»

мета:

навчальна:   продовжувати роботу над творчим доробком є. гуцала добра і зла, любові та милосердя; розвивальна:   розвивати вміння переказувати оповідання, визначати його тему та жанрові особливості, удосконалювати комунікативні вміння характеризувати образи, давати власну оцінку зображуваному; виховна:   виховувати турботливе ставлення до світу прирооди, до рідних людей як неодмінну рису гуманної, гідної поведінки.

думаю