Леся Українка "Давня казка" Коли ви вперше у творі зустрічаєтеся з поетом? Які враження про нього у вас склалося? • Що є найціннішим для цього героя? • Як до Поета ставляться прості люди і Бертольдо? • Як Поет ставиться до золота і слави? • Яку до надав митець Бертольдові? • Яку справу залишив поет по собі?
Що ви можете сказати про лицаря? • Чому він так зневажливо поставився до поета під час полювання? • Яким зображений лицар, коли прийшов до поета з проханням скласти пісню для коханої дівчини. • З чим пов'язаний військовий похід під керівництвом Бертольда? • Як ставився лицар до простого люду після повернення з війни? • За що лицар пропонував поетові золото?
Тема: Розповідь про несправедливий бій, який мав відбутися на рингу
Ідея: Засудження підступності, брехні.
Основна думка: Іду, і поруч твердо Крокує Честь — мій секундант.
Жанр: Філософська лірика..
Композиція:
Експозиція: Готовність рингу, публіки до матчу.
Зав'язка: Знайомство героя із суперником на рингу, його перевагами.
Кульмінація: Реальна можливість героя програти бій через нечесність суперника.Розв'язка: «Крокує Честь — мій секундант».
Композиція: Кільцева, оскільки починається твір: «Лисніє квадратовий ринг» і закінчується: «Лисніє холодом квадрат».
Художні особливості твору.
Епітет: «білі маски облич», «зіперсь бундючно», «хижий секундант».
Порівняння: «злами рук, як ринв», «ворог, як лисиця», «зал, як тур», «рефері буде метатися, наче миша».
Метафори: «лисніє ринг», «секундант чаклує», «зал реве», «ляже тиша», «лисніє холодом квадрат», «честь крокує».
Гіпербола: «визбираю в жмуток силу».