Метафори: «сонце гріло, не пекло»; «сонце… не довго молилось»; «сонце запекло, почервоніло і рай запалило»; «небо помарніло».
Метафора — перехід інтуїтивного осяяння у сферу раціональних понять.
Риторичні запитання: «Чого маленькому мені тоді так приязно молилось, чого так весело було?».
Риторичне запитання — риторична фігура, яка полягає у використанні запитання, що містить у собі ствердну відповідь.
Объяснение:
Тема: спогади ліричного героя (поета) про своє кріпацьке дитинство, коли він пас худобу. Головна думка: засудження кріпацтва, коли людина не була вільною; кожна дитина має право на щасливе життя, любов та піклування.
Метафори: «сонце гріло, не пекло»; «сонце… не довго молилось»; «сонце запекло, почервоніло і рай запалило»; «небо помарніло».
Метафора — перехід інтуїтивного осяяння у сферу раціональних понять.
Риторичні запитання: «Чого маленькому мені тоді так приязно молилось, чого так весело було?».
Риторичне запитання — риторична фігура, яка полягає у використанні запитання, що містить у собі ствердну відповідь.
Объяснение:
Тема: спогади ліричного героя (поета) про своє кріпацьке дитинство, коли він пас худобу. Головна думка: засудження кріпацтва, коли людина не була вільною; кожна дитина має право на щасливе життя, любов та піклування.
Это можно взять как проводной мотив
Джерело: https://dovidka.biz.ua/meni-odnakovo-chi-budu-analiz/ Довідник цікавих фактів та корисних знань © dovidka.biz.ua