Герой твору П.Куліша «Чорна рада», який так розуміє сенс козацького життя: «А в нас над усе честь і слава, військова справа, щоб і сама себе на сміх не давала і ворога під ноги топтала»:
а) Я. Сомко;
б) П. Шраменко;
в) М. Черевань;
г) К. Тур.
2. За що Катря(«Максим Гримач») дорікала своєму батькові? Бо не дозволив:
а) одружитися з Семеном; б) купити весільне вбрання;
в) ввечорі погуляти біля узбережжя Дніпра; г) поїхати на пошуки коханого.
3. Укажіть одну з визначальних рис літературного процесу 40 - 60-х рр. XIX ст.
А Вплив романтизму;
Б вплив класицизму;
В вплив орнаменталізму;
Г вплив експресіонізму.

4. „Виняткові герої у виняткових обставинах“ - є характерною рисою:
А Символізму;
Б класицизму;
В імпресіонізму;
Г романтизму.
5. Установіть відповідність між жанрами і назвами творів Т. Шевченка.
1. Поезія;
2. Роман;
3. Оповідання романтичне;
4. Подражаніє;
5. Балада.
а) Т. Шевченко «Ісаія. Глава 35».
б) П. Куліш «Заворожена криниця»;
в) Т. Шевченко «Лілея»;
г) Марко Вовчок «Максим Гримач»;
д) П. Куліш «Чорна рада»;
6. Укажіть головну працю М, Костомарова, у якій підноситься національний дух українського народу.
А „Чернігівка“;
Б „Книга буття українського народу“;
В „Сава Чалий“;
Г „Переяславська ніч“.
7. Кого вважають засновником методу критичного реалізму в українській літературі?
А Г. Квітку-Основ'яненка;
Б Л. Глібова;
В Т. Шевченка;
Г М. Костомарова;
Д І. Котляревського.

8. Укажіть поняття за його визначенням: художній метод у мистецтві й літературі, що характеризується увагою до змалювання дійсності у формах самої реальності
А Орнаменталізм;
Б монументалізм;
В класицизм;
Г романтизм;
Д реалізм.
8. Укажіть одну, дві і більше правильних відповідей:
9. Визначте героїв твору «Чорна рада», які вважаються історичними:
а) Матвій Гвинтовка;
б) Кирило Тур;
в) Іван Брюховецький;
г) Петро Шраменко;
д) Яким Сомко;
е) Леся Черевань.
10. Установіть ознаки роману як жанру художньої літератури:
а) Наявність розгорнутого сюжету або кількох
сюжетних ліній, об’єднаних спільним задумом.
б) Піднесена, яскраво-емоційна мова.
в) Підкреслена узагальненість, відсутність
деталізації.
г) Велика кількість дійових осіб.
д) Докладність описів і розповідей.
е) Стислість діалогів і авторських
ліричних відступів.
11. Хто не входив до складу „Руської трійці“?
А Яків Головацький;
Б Григорій Ількевич;
В Маркіян Шашкевич;
Г Іван Вагилевич;
Д Микола Костомаров.
12. Установіть відповідність між героями і назвами творів.
1. Оксана;
2. Катерина;
3. Настя;
4. Меланія;
5. Дівчина-байстря.

а) Марко Вовчок «Максим Гримач»;
б) Т. Шевченко «Лілея»;
в) Т. Шевченко «Катерина»;
г) Т. Шевченко «Гайдамаки»;
д) П. Куліш «Чорна рада»;
е) Т. Шевченко «Наймичка».
​

Объяснение:

Новели Винниченка відкрили нові горизонти в дослідженні таємниць людської душі, "темних" інстинктів і підсвідомих імпульсів, людської особистості. Дошукуючись прихованих причин, подій і вияву в поведінці персонажів об'єктивних законів, письменник водночас зберігає їх внутрішню свободу, своєрідність, непередбаченість. Він зображує людей, що вирізняються своїм темпераментом, інтелектом, волею, активністю.

Герої Винниченка шукають відповіді на питання про смисл життя, доцільність існування людства. Письменник розглядає смерть як частину неминучої та гіркої правди життя. Думати про смерть в ім'я життя — такий зміст оповідань екзистенційної проблематики Винниченка. Наслідуючи ідеї Ніцше (поєднання соціокультурних і біологічних начал у людині), письменник пояснює вчинки героїв психологічними причинами.

З темою смерті пов'язані роздуми про швидкоплинність часу, про зв'язок з майбутнім, про час — історичний і космічний, об'єктивний і суб'єктивний. Герої оповідання "Момент" свідомо вибирають шлях, сповнений смертельних небезпек, заради життя і щастя в ньому. Тюремний Шахерезада, від імені якого ведеться розповідь, і його випадкова знайома Муся нелегально переходять кордон. Обоє знають про рівень ризику, в якийсь момент навіть упевнені, що гинуть. Та це ще не зараз. Ставлення героїв до цієї неминучої фатальності кокетливо-байдуже ("стало страшно смішно: я — мертвий"). За кілька миль від кордону можна собі дозволити "пожартувати" зі смертю: "Я — будучий мертвяк. Лежу десь в якому-небудь ярі, дикому, порожньому, наді мною небо, на виску маленька чорна ранка, а над ранкою кружка сидять такі ж самі блискучі, зеленкуваті мушки й ніби ворожать, заглядаючи у неї, туди, всередину, де оселилась смерть. І лице моє теж зеленкувате, тверде... А на скелі якійсь сидять чорні, великі, таємні ворони і ждуть чогось".

Олена Теліга (Шовгенева у дівоцтві) — яскрава постать у розвитку України як у мистецькому, так і в історичному контексті. Це насамперед людина-патріот, бо свідомо обирає шлях боротьби за незалежність рідної землі. Перебуваючи за кордоном у 1939-1941 pp. у Кракові (Польща), вона очолювала літературно-мистецьке товариство "Зарево" і під керівництвом Олега Ольжича працювала у Проводі ОУН (Організації українських націоналістів), з цього моменту її діяльність і творчість стали невід'ємними складовими боротьби свідомих українців за державництво України.

Після Лесі Українки — Олена Теліга найвизначніша жіноча постать в українській літературі, її поетичні твори вражають своєю життєстверджуючою силою, палким оптимізмом, вона прагне активного, наповненого високими устремліннями життя. Поезії сповнені протесту проти буденності, проти збайдужілого ставлення до суспільних процесів. Поетичні погляди й світогляд Теліги формувалися завдяки дружній співпраці з "вісниківцями" (так називали тих, хто об'єднався довкола журналу "Вісник", що його редагував критик і публіцист Д. Донцов), серед них були Ольжич, Маланюк, Мосендз, Степанович, Лятуринська та інші. Загалом же творчість Олени Теліги відносять до так званої "Празької школи" (групування поетів-емігрантів міжвоєнного двадцятиліття). Особливості її поезії — вишуканість у тематиці, настроях, що поєднуються з народною простотою світосприймання; відбиття української духовності, волі до життя, правди, краси; звернення до історичних тем і мотивів. Ліричний герой поетеси — неординарна особистість, яка має мету в житті й прагне її досягти, а це можливо тільки тоді, на думку поетеси, коли є почуття обов'язку й внутрішня самодисципліна.

Объяснение: