1. Народження письменника. (Народився 5 грудня 1931 року в селянській родині.)
2. У роки голодомору і тоталітаризму. (У 1933 році родина Тютюнників голодувала, як і багато родин в Україні. Помер дідусь, Василь Февдулович Тютюнник. Сам майбутній письменник перестав ходити, говорити, сміятися. У 1937 році батька було заарештовано і відправлено етапом в Сибір.)
3. У родині дядька. (Після арешту батька Григора забрав дядько, Филимон Васильович Тютюнник. Він та його дружина працювали в школі на Донбасі. До небожа ставилися, як до рідного сина.)
4. Улюблені твори Тютюнника-школяра. (У 1938 році Григір пішов до першого класу української школи. Але клас було ліквідовано, і він опинився в першому класі російської школи. Любив і знав казки Пушкіна, найулюбленішою казкою був «Котигорошко», багато читав, серед улюблених книг — «Кобзар» Т. Шевченка,* «Під тихими вербами» Б.Грінченка, «Кайдашева сім’я»
І. Нечуя-Левицького, «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Панаса Мирного.)
5. У роки Великої Вітчизняної війни. (Упродовж 1942—1949 років жив на Полтавщині, повернувся до матері, яка мала іншу сім’ю. В 11 років сам пройшов з Донбасу на Полтавщину. У 1946 році вступив до Зіньківського робітничого училища, щоб мати якусь одежину і 700 грамів хліба. Саме ці 700 грамів врятували їх з матір’ю у голодний 1947 рік.)
6. Навчання в університеті. (П’ять років навчався в Київському університеті на філологічному факультеті. «Прочитав словник Грінченка. Переклав свої “Су- мерки” рідною мовою і з того часу почав писати українською».)
источник: «Захисник справедливості». Автобіографія Григора Тютюнника (складання плану статті підручника) - Твори | ЗНО
І розділ «Зоологія і комахи. «Відпустіть нас до бабусі» 1. Ірина Семенівна була вчителькою: а) ботаніки; б) зоології; в) географії. 2. Герої твору — вже учні класу: а) п’ятого; б) шостого; в) сьомого. 3. Ірина Семенівна називала учнів: а) «діточками»; б) «лапочками»; в) «зайчатами». 4. Яку колекцію вчителька зобов’язала зібрати школярів улітку? а) Лікарських трав; б) комах; в) листя дерев. 5. З яким запитанням звернувся Митько до вчительки? а) «А як оформляти цю колекцію?»; б) «А можна вдвох збирати одну колекцію?»; в) «А що повинна містити ця творча робота?». 6. Бабуся Сергія жила в селі: а) Юнківка; б) Юрківка; в) Юпітерка. 7. Чому батьки Сергія вагалися щодо поїздки сина з приятелем до бабусі? Бо вони: а) боялися відпускати хлопців самих у дорогу; б) турбувалися про погану поведінку Сергія та Митька під час подорожі; в) хотіли, щоб син поїхав у табір відпочинку. 8. За якої умови хлопці отримали згоду на поїздку до села? Щоб вони: а) слухали бабусю; б) обробляли городину старій; в) щодня телефонували і доповідали про стан справ. 9. Що заборонила мати їсти хлопцям у дорозі? а) Морозиво; б) ковбасу; в) насіння. 10. У якій кишені хлопці зберігали гроші під час поїздки? а) Правій; б) лівій; в) внутрішній кишені сорочки. 11. Поїздку до бабусі хлопці не могли порівняти: а) з подорожжю за кордон; б) шкільним туристським походом; в) будь-якою мандрівкою чи дослідницькою експедицію. 12. Під час подорожі до бабусі яким транспортом не користувалися хлопці? а) Потягом; б) автобусом; в) автомобілем. ІІ розділ «Знайомство з майбутнім майстром спорту, а також з бабусею, ентузіастом музичної освіти і дідом Трохимом» 1. Василь Трош — це в майбутньому: а) видатний митець живопису; б) майстер велосипедного спорту міжнародного класу; в) представник міської влади. 2. Василь Трош назвав хлопців: а) дослідниками; б) лівінгстонами; в) зоологами. 3. Приїхавши до бабусі, хлопці відчули якесь виття, яке було пов’язане: а) з коровою; б) військовими тренуваннями; в) музичним інструментом. 4. Чим хлопці вразили Троша? а) Міською поведінкою; б) сачками і рюкзаками; в) манерою спілкування. 5. Про який географічний континент згадується у творі? а) Азію; б) Європу; в) Африку. 6. Яка тварина не згадується Трошем під час спілкування з хлопцями? а) Бегемот; б) тигр; в) крокодил. 7. По-вуличному дядька Гната звали: а) супермузикантом; б) лірником; в) Фа-Дієзом. 8. Бабусю Сергія на селі кликали: а) Іванівною; б) Петрівною; в) Демидівною. 9. Чим бабуся пригощала Сергія та Митька? а) Картоплею з м’ясом; б) пиріжками; в) голубцями. 10. Кому з героїв твору належить цей опис зовнішності: «У темних смугастих штанях, вправлених у запилені чоботи, в синьому бувалому в бувальцях піджаку й кашкеті»? а) Дядьку Гнату; б) Гнатовичу; в) незнайомцю. 11. Яким напоєм не смакували хлопці в бабусі? а) Кефіром; б) молоком; в) кисілем. 12. Наївшись, хлопці вирішили прогулятися: а) по лісу; б) селом; в) на річку. 13. Дядько Гнат грав на: а) мандоліні; б) тромбоні; в) акордеоні. 14. «Волосся русяве, потемніле…», — так дід Трохим сказав про: а) Митька; б) Сергія; в) Василя. 15. Як пояснив Сергій дідові Трохиму причину приїзду до села? а) Зібрати колекцію; б) оздоровитися; в) до бабусі по господарству.
Відповідь:
1. Народження письменника. (Народився 5 грудня 1931 року в селянській родині.)
2. У роки голодомору і тоталітаризму. (У 1933 році родина Тютюнників голодувала, як і багато родин в Україні. Помер дідусь, Василь Февдулович Тютюнник. Сам майбутній письменник перестав ходити, говорити, сміятися. У 1937 році батька було заарештовано і відправлено етапом в Сибір.)
3. У родині дядька. (Після арешту батька Григора забрав дядько, Филимон Васильович Тютюнник. Він та його дружина працювали в школі на Донбасі. До небожа ставилися, як до рідного сина.)
4. Улюблені твори Тютюнника-школяра. (У 1938 році Григір пішов до першого класу української школи. Але клас було ліквідовано, і він опинився в першому класі російської школи. Любив і знав казки Пушкіна, найулюбленішою казкою був «Котигорошко», багато читав, серед улюблених книг — «Кобзар» Т. Шевченка,* «Під тихими вербами» Б.Грінченка, «Кайдашева сім’я»
І. Нечуя-Левицького, «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Панаса Мирного.)
5. У роки Великої Вітчизняної війни. (Упродовж 1942—1949 років жив на Полтавщині, повернувся до матері, яка мала іншу сім’ю. В 11 років сам пройшов з Донбасу на Полтавщину. У 1946 році вступив до Зіньківського робітничого училища, щоб мати якусь одежину і 700 грамів хліба. Саме ці 700 грамів врятували їх з матір’ю у голодний 1947 рік.)
6. Навчання в університеті. (П’ять років навчався в Київському університеті на філологічному факультеті. «Прочитав словник Грінченка. Переклав свої “Су- мерки” рідною мовою і з того часу почав писати українською».)
источник: «Захисник справедливості». Автобіографія Григора Тютюнника (складання плану статті підручника) - Твори | ЗНО