В
Все
Б
Биология
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
А
Алгебра
Р
Русский язык
О
ОБЖ
И
История
Ф
Физика
Қ
Қазақ тiлi
О
Окружающий мир
Э
Экономика
Н
Немецкий язык
Х
Химия
П
Право
П
Психология
Д
Другие предметы
Л
Литература
Г
География
Ф
Французский язык
М
Математика
М
Музыка
А
Английский язык
М
МХК
У
Українська література
И
Информатика
О
Обществознание
Г
Геометрия

ДО ТЬ З КОНТРОЛЬНОЮ

Контрольна робота з української прози.Український гумор.
Контрольна робота за творчістю М. Коцюбинського, О. Довженка, Н. Бічуї
Початковий і середній рівні

1.Урятувати пораненого Остапа в плавнях, що горіли, Соломії до А) цигани;

Б) жандарми;

В) місцеві селяни;

Г) ворожка.

2. Вільнолюбному характерові Остапа до розвинутися:

А) нещаслива доля Соломії;

Б) розповіді діда;

В) романтичні книжки;

Г) знайомство з українською історією.

3. Молоді бійці з оповідання О. Довженка «Ніч перед боєм» перед своїм першим боєм запитали в командира Петра Колодуба:

А) звідки він бере мужність і сили;

Б) що робити, коли ворога набагато більше й він краще озброєний;

В) чому не можна відступати;

Г) що робити при пораненні.

4. Дід Платон з оповідання О. Довженка «Ніч перед боєм» лаяв відступаючих наших бійців:

А) за невміння користуватися зброєю, влучно стріляти;

Б) за невміння маскуватися, рити окопи;

В) за боягузтво, невміння та небажання захищати рідну землю;

Г) за те, що забувають писати листи своїм рідним.

5. Особливостями композиції повісті Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути» є:

А) введення казкових, фантастичних елементів;

Б) наявність оповідача, розповідь ведеться від першої особи;

В) наявність багатьох відступів, листів, снів;

Г) зміщення часових площин, різнобічний показ героїв, заглиблення у психологію.

6. Юлько Ващук, герой твору Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути», розчарувався у своєму батькові через те, що:

А) той збирався до міліції заявляти на Славка за поранення;

Б) той скористався чужою працею, видавши її за свою;

В) батько часто сварився з мамою Юлька;

Г) не підтримував його захоплення музикою, малюванням.

7. Установіть відповідність:

Учинок Герой

1.Відсутність повноцінного спілкування з дорослими А) Лілі Теслюк

2. Протистояння брехні і правди Б) Стефко Вус

3. Самотність дитини В) Юлько Ващук

4. Віра у свій талант Г) Славко Беркута

Д) Андрій Лопух

Достатній рівень

8. Як цигани врятували життя Остапу (М. Коцюбинський «Дорогою ціною»).

9. Доведіть, що в образах Остапа і Соломії (М. Коцюбинський «Дорогою ціною») втілено волелюбність українського народу. Наведіть переконливі приклади з твору.

10. Порівняйте образи діда Платона й діда Савки з образом капітана Колодуба (за оповіданням

О. Довженка «Ніч перед боєм»).

Високий рівень

11. Виконайте одне із завдань.

А) Висловіть свої судження про важливість моральних чеснот у житті людини, дружби та підтримки батьків (за твором Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути» та власними Б) Напишіть твір-мініатюру «Кохання, заради якого варто померти» (за повістю М. Коцюбинського «Дорогою ціною»).

Показать ответ
Ответ:
hhjufjifklkl
hhjufjifklkl
04.08.2020 11:50

1) А) Цигани

2) Б) Розповіді діда

3) А) Звідки він бере мужність і сили.

4). В) за боягузтво, невміння та небажання захищати рідну землю;

5). Б) наявність оповідача, розповідь ведеться від першої особи;

6) А) той збирався до міліції заявляти на Славка за поранення;

7) 1)Віра у свій талант - Славко Беркута

2. Протистояння брехні і правди-Юлько Ващук.

3).Відсутність повноцінного спілкування з дорослими-Лілі Теслюк.

4)Самотність дитини-Стефко Вус.

8)Цинани забрали Остапа до себе, лікували його різними травами та годували.

9)Остап і Соломія заради волі заплатили велику ціну. Соломія відрізала свої розкішні кози, які на той момент дуже цінилися в дівчат. Остап покинув свого діда, щоб відчути як це бути вільним.

Вони не здавалися, йшли до своєї мети. Проблеми, які траплялися на їхньому шляху вони їх долали не здавающись. Вірили в себе.

Соломія трималася до останнього, побачивши, що плавні горлть вона не впала духом і почала шукати Остапа. Остап не втрачав надії і бризкав воду, щоб вовк відступив від нього.

Соломія так і не відчула, як бути вільним, гинучи в голодних водах.

10)Образ Колодуба і дідів схожий. Він також вірив в перемогу. Діди були Відважними і сильними, цього вони вчили і Колодуба. Діди навчили його вірити свою перемогу і нікол не здаватися.

11)У центрі повісті Коцюбинського - двоє закоханих: молодий парубок Остап і заміжня жінка. Соломія дуже засмучена звісткою про намір її коханого тікати із села аж за Дунай і тому вона тікає разом із Остапом. То як же треба кохати, щоб покинути рідний дім, хоч і не дуже радісне, але все-таки, більш-менш, спокійне життя, і піти за Остапом, єдиним і дорогим! Піти в невідомість, неймовірні труднощі доріг і небезпек. Піти світ за очі, аби тільки бути разом зі своїм коханим. Соломія — справжня героїня. Вона не розгублюється ні в яких ситуаціях. Спритна, вміла й рішуча скрізь. Вона перев'язує рану Остапа, ховає його в плавнях. Мужність не покидає її навіть тоді, коли вона розуміє, що заблукала.

І заради свого коханого вона помирає. Помирає у голодених водах Дунаю. Але і в останніх хвилинах свого життя вона бриться, каже собі, що на березі гарно там сонечко, трава.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська література
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота