До ть будь ласка
тест до оповідання Білий кінь Шептало
1.Епіграфом до твору В. Дрозд обрав слова:
А. Е. Ремарка
Б. Р. Рільке
В. О. Пушкіна
Г. П. Загребельного
2. Якої шкоди завдав підпасок коню?
А. Поранив ногу
Б. вибив око
В. поранив шкіру на спині
Г. обпік худобу
3. Робота яку недолюблював виконувати білий кінь?
А. перевозити гній
Б. орати поле
В. їздити до міста
Г. катати малих дітей у святкові дні
4. Якого кольору був Шептало коли повернувся додому після вільної про гулянки
А. Сірого
Б. Білого
В. Вороного
Г. чорного
5. за Шепталову сваволю Степан називав його
А. ледачим зіллям
Б. старою клячею
В. лиходієм
Г. хитрим стрибунцем
6. Мама білого коня працювала у
А. селян обробляючи землю
Б. цирку розважаючи публіку
В. фермера
Г. лісника
7. вирвавшись на волю кінь Шептало побіг
А. до лісу
Б. понад берегом річки по мілині
В.вздовж проїжджої частини дороги
Г. додому
8. Стукіт копит коня порівнювався із
А. гуркотом на небі
Б. рухом поїзда по залізничній колії
В. звуком дятла який перебував на стовбурі дерева
Г. музичним танком
9. предки Шептала
А. були спортивними конями
Б. виступали в цирку
В. возили конів
Г. брали участь у військових подіях
10. на думку Шептала головне що дано білим коням так це
А. спритність
Б. кмітливість
В. розум
Г. вміння поводитися з людиною
11. як білий кінь охарактеризував сам себе? Він був
А. брикливим і жорстоким
Б. байдужим до всього
В. принциповим і водночас відповідальним
Г. покірним і роботящим
12. про що розповідала мама Шептала коли той був малим
А. Важке коняче життя
Б. дідів і правдідів
В. майбутню його красу силу і велич
Г. необхідність якісного харчування
Метафори: «весна промінням грала, сипала квітки»; «летіла хутко», «весна… дарунки всім несе», «заглянули від яблуні гілки», «зам иготіло листячко зелене», «прилинув вітер, заспівав», «прилинули пісні пташині», «гай свій відгук… прислав», «весна дала», «весна… за вікном цвіла».
Порівняння: «летіла хутко, мов стокрила».
Риторичні оклики: «За нею вслід співучії пташки!», «Зелений шум, веселая луна!», «Ні, не забула!».
Композиція «Давня весна» Експозиція: «була весна…». Зав’язка: хворобливість і самотність поетеси під час буяння весни. Кульмінація: радість ліричної героїні з приводу того, що її «не забула» весна. Розв’язка: вдячність поетеси весні за її дарунок.
Ще давньогрецькими філософами закликали сучасників «пізнай себе самого», а Григорій Сковорода цю ідею розвинув далі. Він стверджував, що пізнати себе треба для того, щоб виявити свої здібності, усвідомити свої особливості характеру, фізичні й розумові можливості. В свою чергу, це потрібно для того, щоб обрати «сродну працю» - відповідний рід трудової діяльності, який найбільше підходить даній людині, що є важливою умовою щастя. З цією думкою і зараз, через більш ніж двісті років, не посперечаєшся - все так і є.
Григорій Сковорода вважав природу основою життя людини, головною життєвою силою. На думку Сковороди, для людини надзвичайно важлива свобода. Він стверджував, що справжню цінність людини визначають її внутрішні якості, такі як розум, великодушність, милосердя, справедливість, а не зовнішні, наприклад, багатство. І хто з цим не погодиться зараз?
"Святість життя полягає в робленні добра людям", - писав Сковорода. З служителями культу, однак, у нього були складні відносини, бо Сковорода не любив лицемірства. Він спирався у своїй філософії на Біблію, але повставав проти мертвої церковної схоластики. Сковорода стверджував: "Вірити в Бога не значить — вірити в Його існування, а значить — віддатися Йому та жити за Його законом." Це було правдою за його життя і є правдою тепер, як і ща багато ідей, що були виказані цим великим філософом.