Бизначте особу, число, рід, час виділених дієслів.
II. Випишіть
з тексту щонайменше п'ять словосполучень, до складу яких входили б дієслова
слова. Визначте головне й залежне слово. Зверніть увагу, що підмет і присудок
— це граматична основа речення, а не словосполучення.
Дії-Дорослий, але сидів і насмішкувато з кущів гав, як діти рятували лося; вистрілив у нього; боячись покарання, хотів його позбавитися
Портрет-Кругленький, як підпалок, з підпалкуватим, добре випеченим обличчям, в розтоптаних, з довгими халявами, чоботях, в яких він тонув мало не по пояс. Радість на його обличчі змагалася з настороженістю, і від того воно бралося то темними, то світлими спалахами
Характер-Підлий, підступний, жорстокий, несправедливий, жадібний, боягузливий; навіть прізвище має неприємне
Назва: «Поломінний день»
Автор: О. Теліга.
Рід: лірика.
Вид: громадянська.
Тема: розповідь про долю та життя рідної країни письменниці.
Ідея: державне самоствердження країни.
Художні засоби:
Порівняння: день мерехтить, як пломінь; мов прапор в сонці; мов невтомний сокіл; підхопить, мов піщину.
Епітети: день прозорий, рухливий натовп, найгостріше слово, запального квітня, на землі байдужо-непривітній, далечінь безкраю,
Метафори: душа горить, застиглі і покірні води.
Оклики ритор.: і тому росте, росте прокляття!