В
Все
Б
Биология
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
А
Алгебра
Р
Русский язык
О
ОБЖ
И
История
Ф
Физика
Қ
Қазақ тiлi
О
Окружающий мир
Э
Экономика
Н
Немецкий язык
Х
Химия
П
Право
П
Психология
Д
Другие предметы
Л
Литература
Г
География
Ф
Французский язык
М
Математика
М
Музыка
А
Английский язык
М
МХК
У
Українська література
И
Информатика
О
Обществознание
Г
Геометрия

9 клас

1. Твір "Ісаїя. Глава 35" умовно можна поділити на частини:
а) 1 б) 2 в) 3 г) 4

2. На початку твору Т .Шевченко звертається до:

а) рабів
б) злодіїв суспільства
в) землі
г) Господа

3. “Ісаія. Глава 35” історія написання. Усі твердження правильні, крім:
а) вірш у чорновому варіанті був записаний на звороті офорта
б) поява задуму поезії і натхнення відірвала поета від гравірування на міді, змусила взятися за перо
в) роблячи багато закреслень, записав вірш на зворотному боці нещодавно виконаного офорта
г) пророцтва Ісаія — стародавнього єгипетського пророка, автора однієї з книг Біблії,і є джерелами Шевченкового наслідування

4. «Ісаїя. Глава 35» - це поезія, яка є гімном...
а) історичному минулому українців
б) волі
в) красоті природи
г) давньому єврейському пророку

5. Початок вірша за формою нагадує народні

а) колядки
б) різдвяні пісні
в) коломийки
г) весняні пісні

6. За Шевченком, "вольнії, широкії, святії шляхи" — це
а) дороги нового, вільного і щасливого суспільства
б) грамота, буквар і читанка
в) книги, "Псалтир" і Біблія
г) береги річок, озер та гаї

7. Образ дороги є дуже важливим, бо... Усі твердження правильні, крім:
а) завдяки йому створюється образ щасливого фізично здорового суспільства
б) завдяки йому створюється образ суспільства, що живе за моральними християнськими законами
в) завдяки йому створюється образ суспільства, що іде правильною життєвою дорогою
г) завдяки йому створюється образ суспільства, що живе лише молитвами та покаянням

8. Основна думка вірша "Ісаїя. Глава 35"
а) Тойді, як, господи, святая На землю правда прилетить
б) ... пустиню опанують Веселії села.
в) І люде темнії, незрячі, Дива господнії побачать.
г) Оживуть степи, озера, / І не верстовії, / Скрізь шляхи свят Ким із композиторів на поезію „Ісаія. Глава 35” написано урочисту кантату під назвою „Радуйся, ниво неполитая!”?

а) М. Лисенком
б) Є. Білашем
в) П. Майбородою
г) М. Вербицьким

10. Художній засіб:«дебрь-пустиня … прокинеться, «зцілющою водою вмита», «оживуть степи, озера», «Радуйся, земле…, розпустись, … процвіти!»...

а) персоніфікація
б) метафора

11. Метафорична картина щастя починається із...
а) наказу землі розквітати, оновитись
б) Божого суду, коли справедливість переможе
в) зображення народного щасливого життя у майбутньому
г) змалювання ідеального життя нещасного народа-мученика

в) уособлення
г) порівняння

12. Використання у вірші старослов’янизмів виконує подвійну функцію:
а) стилізує вірш до біблійних творів
б) надає йому пафосності, урочистості
в) змальовує ідеальне життя нещасного
г) зображує народне щасливе життя у naurok.com.ua 3 народу-мученика майбутньому

Показать ответ
Ответ:
Твір «човен» є. гребінки є однією з перших оригінальних у новій українській літературі. вміщений він у першій збірці письменника «малороссийские приказки» й позначений виразними рисами романтизму. вірш «човен» має автобіографічний характер роздумів молодого поета, що вирушає з рідного хутора в петербург, мовби кидається в піняві хвилі розбурханого житейського моря, яке спочатку грається, а там і нещадно розбиває одинокий човен. романтизовано схвильована розповідь досягається засобами народної поетики; хвилі — «мов чорнії гори», хмари — «як темная нічка», громи гуркотять — «мов голос небесної кари», «пустують по піні мавки». проте у автора відсутнє відчуття приреченості… вже саме твердження про неможливість заховатися від світу, від життя, і навіть більше — розуміння, що «не можна ж вік цілий пробути з собою одним»,- свідчать про активність накресленої автором життєвої програми. попрощавшись із хуторським «покоєм», не маючи певності, що «недоля і лштее горе» минуть його в столиці, автор ради служіння вищій меті сміливо пускається в «світ білий». вірш «човен» стоїть дещо осторонь більшості творів і є своєрідним маніфестом молодого є. гребінки. у вірші «човен» гребінка висловив свої душевні переживання, свої побоювання, свої роздуми про майбутнє життя. але цей твір є близьким кожній людині, бо всім нам властиві почуття і переживання, які вклав поет у вірш.

джерело: довідник цікавих фактів та корисних знань © dovidka.biz.ua

0,0(0 оценок)
Ответ:
aliska561
aliska561
29.10.2020 19:20
Герасим калитка герасим калитка - дріб’язкова людина, що трясеться над капіталом, як той кощій, що «над златом чахне». багатій втрачає спокій і сон, зривається на наймитах, дружині, слідкує за ко­жною крихтою хліба, бере в заставу волів кума, бо «так надежні-ше». а в результаті стає жертвою «жидівської» афери, бо бажання легкої наживи, заздрість до свого сусіда жолудя просто засліплюють йому очі. для цього героя гроші-багатство й всьому голова: 'та це чортзна-що! ви ударяйте на гроші-гроші всьому голова! ' йому здається,що наймити мало роблять і багато їдять: "настане день,то роботи не бачиш,а тільки чуєш,як губами плямають! " родинні почуття в герасима калитки притуплені власницькими інтересами.в одруженні сина на пузиривні він шукає лише наживи: "мені треба невістку з приданнім,з грі"а віддавши дочку заміж герасим вілмовився сплатити зятеві обіцяний посаг. у головного героя сліпа любов до землі: "їдеш день-чия земля? калитчина! диханіє спирає"та "ох,земелько,свята земелько-божа ти донечко! як радісно тебе загрібати без ліку! " та "я не буду панувати,ні! як їв борщ,так і їстиму,як мазав  чоботи дьогтем,так і мазатиму,а зате всю землю навкруги скуплю" дуже заздрив жолудю,пузирям і міг будь-яким шляхом бути кращим та багатшим від них: "ой пузирі! глябіть,щоб ви не попались,а замість вас калитку розіпре і я вам покажу,як " копач (боневентура) вмії трохи зормовляти не французькій мові: "вів ля буланже,вів ля ельзас,аб-а ельман! оле куто ля фуршет! оле кашон,ля помдетер,ві ля патрі" герасим говорить до нього: "тридцять літ шукаєте грошей,а нічогісенько не знайшли" у нього малий словниковій запас і постійно повторює один ивираз: "опит-велікоє діло! "та інші слова.шанує науку: "хе-хе-хе! от і тут наука! ні,ви против науки не йдіть! без науки,без струменту,без опиту,куди не повернися,нічого не " савка савка-кум герасима калитки. саме так герасим говорить до нього: "кращого компаньйона,як кум,не знайти! " він  не має грошей і тому постійно позичає їх у калитки.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська література
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота