2. У якому рядку всі слова записано правильно? А Розхвилювався, безчестний, відкриття, передчасний; Б безкорисливий, зкривдити, роспитати, стурбований; В сфотографувати, зрозуміти, безпричинний, тижневий. 3. У якому рядку порушено чергування у//в, і// й? А Земля й небо; пішла в школу; У Ялті проходить зустріч. Б батько і син; поїхали у Львів; зайшла в клас; В прочитала у творі, зрозуміти й опрацювати; В Одесі заморозки. 4. У якому з рядків усі слова пишемо без знака м’якшення? А Він..ця, радіс..тю, рибал..чин, вил..є, розкіш.., пят..сот; Б сіл..ю, пишеш.., учительці, Уман..щина, спіл..нота; В нян..ці, зустрічаєш..ся, піс..ня, віс..тю, шіст..сот. 5. У якому рядку всі слова пишемо з апострофом? А Лук..янець, зв..язківець, мавп..ячий, зор..яний; Б матір..ю, від..їздом, розм..якшити, дит..ясла; В з..явитися, дух..мяний, торф..яний, об..єднатися. 6. У якому рядку в усіх словах відбувається подвоєння приголосних? А Облич..я, безвин..о, жит..я, радіст..ю, спів..ітчизник; Б закон..ий, від..іл, військ..омат, письмен..ик; В священ..ик, Ган..а, збіж..я, сторіч..я, л..ється. 7. У якому рядку всі слова написано правильно? А Рим, джигіт, більярд, вікінг; Б Кордильєри, віньєтка, монпансьє, адютант; В бароко, коміссія, інтелігент, апарат. 8. У якому рядку всі ненаголошені приголосні можна перевірити наголосом? А Березень, бриніти, вітер, ожеледь; Б широкий, темніти, великий, криве; В земля, дерево, розумний, весло. ► Завдання 9 передбачає встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного буквою, потрібно дібрати відповідник, позначений цифрою. 9. Установіть відповідність між словом та його характеристикою: 1 Подовжуються приголосні 2 Знак м’якшення пишемо після літер: 3 Апостроф ставимо перед я, ю, є, ї після літер: 4. У словах іншомовного походження апостроф ставимо перед я, ю, є, ї після літер:
