1. Українська реалістична проза, її ознаки у романі «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Панаса Мирного. 2. Новаторство у творчості І.Нечуя-Левицького.
3. Історія написання драматичного твору «Мартин Боруля» І.Карпенка-Карого.
4. Спільне та відмінне у художній манері прозаїків І.Нечуя-Левицького та Панаса Мирного
Реалістична українська проза : літературні угрупування та відомі митці.
5. Значення поняття «прототип» в українській реалістичній прозі.
Сонет в українській літературі другої половини ХІХ ст
6.Гумористичні засоби у творі «Кайдашева сім’я»
7. Які чинники вплину на формування української літератури другої половини ХІХ столітті?
8. Що таке реалізм? Назвіть основні ознаки реалізму на прикладі твору.
9. Аналіз драматичного твору «Мартин Боруля» І.Карпенка-Карого
10. Історія написання драматичного твору «Мартин Боруля» І.Карпенка-Карого.
11. Що таке реалізм? Назвіть основні ознаки реалізму на прикладі твору.

1.Сподівання Настусі на свободу:

"Вона не надіялася ніколи, що буде мати нагоду в чотири очі говорити з могутнім падишахом і може випросити у нього свобідний поворот до рідного краю. Чула всіми нервами, що ся молода людина здібна до благородних учинків."

2.Сміливість і відвертість Насті до султана:

"Не тульки палати, йле й уся твоя земля - від тихого Дунаю до Базри і Багдаду, і до кам'яних могил фараонів, і по найдальші стійки твоїх військ і у пустинях. І не тульки земля, але й води, по котрих бушують розбишацькі судна."

3.Відчуття Настусі:

"Вона жіночим інстинктом відчула, що доволі глибоко загнала йому в нутро солодку, але затроєну стрілу першого враження симпатії і любові. І відчувала, що він зараз спробує виривати з серця ту стрілу..."

4.Схожість Насті до матері Сулеймана:

"Він ще не зустрічав у своїм житті жінки, котра бульше пригадувала б йому матір, ніж ся невольниця. Вже був певний, що вано й тільки вона потрапить виступати супроти нього так само лагідно й так само твердо, як його мати, котра одинока говорила йому одверто правду в очі, коли стрілив якогось бика без пороху."

Побачивши постріл до климка підбіг зульфат але люди в чорному його зупинили і сказали якщо підійдеш до цього хлопчини вбємо.повз донбасу проходив селянин і впізнав доброго клима але не знав чим йому раз люди в чорному почули постріл та обернулися.за цей час селянин взяв хлопчика на одне плече та пішли вони до вчительки.йти було їм дуже важко,спотикаючись та вони до наталі миколаївної вона зраділа поверненю климка , адже думала що хлопчик вагаючись перевязала климові одного дня він проснувся вчительці з дитиною а через пару років вони переїхали до розкішного будинку.