1. І. Франко назвав В. Стефаника “паном форми”, бо той досконало володів жанром
А повісті
Б роману
В етюду
Г новели
2. У новелі “Камінний хрест” В. Стефаник описав реалістичні картини в стилі
А романтизму
Б імпресіонізму
В експресіонізму
Г реалізму
3. Повела “Камінний хрест” В. Стефаника змальовує А трагедію переселення галицьких селян до Канади
Б масове переселення селян до міста
В депортацію селян через політичні погляди
Г тимчасовий виїзд селян на заробітки
4. Новели “Камінний хрест” В. Стефаника НЕ стосується твердження
А в основу твору покладено реальні події
Б події обертаються навколо долі головного персонажа В головний герой уподібнюється міфічному Сізіфові
Г земля стає причиною смерті головного героя
5. За словами В. Стефаника, герой новели вік свій збув” на
А служіння в армії
Б важку працю на горбу
В виготовлення камінного хреста
Г виховання синів
6. “Коби-м міг, та й би-м го в пазуху сховав, та й взєв з собов у світ”, — каже головний герой про
А камінний хрест
Б піщаний горб
В свого коня
Г рідне село
7. Кульмінацією новели є
А розповідь про минуле Івана Дідуха
Б танець Івана з дружиною
В зізнання Івана, що він залишив по собі камінний хрест
Г пісня про те, як “жовкне осіннє листя”
8. Установіть відповідність між елементом композиції та цитатою
з твору.
1 зав’язка
2 кульмінація
3 позасюжетний елемент (екскурс у минуле)
4 розв’язка
А “Люди задеревіли, а Іван термосив жінкою, як би не мав уже гадки пустити її живу з рук”
Б “Як прийшов із войська додому, то не застав ні тата, ані мами, лише хатчину завалену”
В “Гостей у Івана повна хата, газди і газдині. Іван спродав усе, що мав, бо сини з жінкою наважилися до Канади, а старий мусив укінці податися”
Г “Тапер нікому не треба землі, лиш викслів та банків. Тепер молоді газди мудрі настали, такі фаєрмани, що за землев не згоріли”
Д “Аж як усі зупинилися перед хрестом, що Іван його поклав на горбі, то він трохи прочуняв і показував старій хрест”
9. Установи відповідність між символами та їх значенням.
1 камінний хрест
2 піщаний горб
3 Іван Дідух
4 божевільний танець
А пам’ять про молоді роки головного героя
Б тяжка праця на рідній землі
В трагедії селян-емігрантів у пошуках кращої долі за океаном
Г глибина трагедії розлуки з рідною землею
Д смерть, утрачене щастя, пам’ять, важка доля
10. Новела “Камінний хрест” закінчується словами
А “Видиш, стара, наш хрестик? Там е відбито і твоє намено. Не біси, є і моє, і твоє...”
Б “Але Іван не дивився в той бік, Ймив стару за шию і пустився з нею в танець”
В “Люди задеревіли, а Іван термосив жінкою, як би не мав уже гадки пустити її живу з рук”
Г “А Михайло ймив Івана за барки, і шалено термосив ним, і верещав як стеклий”
11. Репліка “Зо цим краєм не варт собі туск до серця брати! Ця земля не годна кілько народа здержати та й кількі біди вітримати” належить
А кумові Михайлу
Б одному з односельців
В Іванові Дідуху
Г синові Івана
12. Події в новелі “Камінний хрест” В. Стефаника відбуваються
А під час Першої світової війни
Б після більшовицького перевороту
В за часів кріпаччини
Г наприкінці XIX — на початку XX ст.
Михайлик, на перший погляд, здається звичайною дитиною: він пасе конячину,збирає гриби, допомагає батькам по господарству.Але він зростає серед прекрасної природи. Михайлик - бешкетник і доброзичливий, добрий, чемний, кмітливий.
Михайлик був одягнений бідно "Губи в нього товсті, капшучисті", "обстриженого, накупаного і задягненого в нову сорочку і штанці"
Михайлик - це талановита дитина. Із задоволенням і успіхом учиться в школі. Він перечитав усі книжки, які були в хаті. В школі береться до написання п"єси.
Він справжній товариш. Найкращим другом є люба. Михайлик уміє дорожити цією дружбою, він ніколи не образить Люби, не дасть її скривдити. Він любить і поважає свою сім"ю. Саме мати навчила його любити природу. З любов"ю і теплотою згадує свого дідуся й бабусю.
Михайлик любить красу природи, батьків, школу. Він є хорошим прикладом для нас всіх
Ідея: невмирущість справжнього кохання, возвеличення краси, вірності, незнищенності світлих і благородних людських почуттів.
Основна думка: кохання — це не тільки щире почуття, а й те, через що любляче серце страждає у поневіряннях.
Порівняння: «поле, як те море», «одна, як сирота», «воркує, як голубка без голуба», «сонце світить — як ворог сміється», «сохне…, як квіточка», «пішла стара, мов каламар», «полетіла, мов на крилах».
Повтори: «одна, одна…», «…пала, пала, стала…», «плавай, плавай, лебедонько».
Епітети: «біле личко», «карі оченята», «щира правда».