1. Брехати задля високої мети - це формула щастя
а. Данила Міщенка
б. Михайла Міщенка
в. Валентина Білого
2. Село Половинчик має таку назву, бо половина його жіноцтва знається з нечистою силою. Це пояснення
а. Пустельника
б. дідуся Софійки
в. бабусі Софійки
3. Встановіть відповіднісь
1. Мальва а. кицька
2. Квітка б. лошиця
3. Чорнобілка в. корова
4. Родовим прізвищем маминих предків Софійки було
а. Вишня
б. Яблуня
в. Груша
5. До загадкової квартири поверхом нижче Софійка потрапила разом з
а. Вадимом
б. Сашком
в. бабою Валею
6. Жалів харчів для сімї, а сам вечеряв у знайомих, щоб так зекономити,
а. Гордій Кулаківський
б. Яків Кулаківський
в. Васюня Кулаківський
7. У кого йому не вдалося повечеряти?
а. у Дульських
б. у Жуковський
в. у Старосвітських
8. Баба Валя за порятунок обіцяла Софійці та Сашкові
а. пригостити їх цукерками
б. написати про них в газету
в. повідомити про їх вчинок директора школи
9. "Терпіти не моглa тaтів, що крaдькомa до чужих мaмів зaлицяються!" - так думала
а. бабуся
б. тітонька Сніжана
в. Софійка
10. "У всіх немовби подвійнa душa. Усі хвaлькувaті, брехливі, ненaдійні", - це про рід
а. Кулаківських
б. Міщенків (Білих)
в. Вишнів (Ягід)
11. На одній з картин Пустельника зображено: "…Звaленa у воду стaрa вербa, густий, нaче мохом порослий, очерет, дрімливе лaтaття… І серед усього цього - немов свічкa, тоненькa дівочa постaть". Це була постать
а. Софійчиної мами
б. тітоньки Сніжани
в. Софійки
12. У реченні "Бруківки позолотило опaле листя" використано
а. метафору
б. уособлення
в. персоніфікацію
ответ:Неймовірна поезія! Сподіваємося, ви знаєте її напам’ять. Якщо ні, то обов’язково вивчіть. А сьогодні закликаємо вас проаналізувати художні особливості твору, історію написання та ідейний зміст твору.
«Любіть Україну!» — це палке слово поета, мовлене в радісну годину визволення української землі.
В. Сосюра створив ліричний образ «вишневої України», який оживає в нашій уяві чітко, рельєфно, наче на полотні вправного живописця. Сердечно, мовби в душу заглядаючи, звертається поет, зокрема, до кожного з нас і до всього народу:
Поет змальовує Україну, як «в світі єдину, одну», в зірках, у квітці, в пташині, у хвилях Дніпра — в тому вічному й нетлінному, що прийшло до нас крізь віки. Україні всміхається сонце, миготять зорі, шумлять верби над ставами, сяють вогні електростанцій.
Объяснение:
Наприклад за творами звірина школа.
Объяснение:
Друзі справжні — мов брати рідні
Народна мудрість
Справжнім чарівником художнього слова можна назвати українського письменника Всеволода Нестайка. Сам він вважає, що побути дитиною йому завадила Велика Вітчизняна війна. Тому й став дитячим письменником, щоб у творах повертатися у дитинство, догратися, досміятися.
Повість "Тореадори з Васюківки" теж про гру, вигадку, фантазію. Романтика щоденних пригод так захопила двох друзів Івана Реня і Павла Завгороднього, що іноді вони втрачають відчуття межі між реальністю та уявним світом, створеним ними самими.
Вже з перших рядків повісті починаєш розуміти: доведеться сміятися. І сміятися багато та весело. Такий незвичайний колорит сільського дитинства зобразив письменник. Пригоди героїв повісті починаються змалку. Пискнув неправильно хлопчина власне ім'я. От і прозвали Явою на все життя. Але немає коли засмучуватися з цього приводу, бо виникає стільки справ, що не вистачає часу замислюватися над тим, як там тебе називають. Та ще й є друг Павлуша, який виручить і до що-небудь придумати.
Ява і Павлуша не вигадники. Це дві "бомби уповільненої дії", хоч у їх вчинках немає злого умислу, а тільки добрі наміри. Адже добру справу хотіли зробити хлопці, коли проводили першу лінію метро у Васюківці. Порятунок маленького песика Собакевича із занедбаної криниці взагалі можна назвати подвигом без будь-яких жартів: далеко не кожен спуститься на дно напівзруйнованого колодязя. Щоправда, енергія у хлопців б'є через край. Тому навіть добрі справи часто перетворюються на комічні ситуації, що викликають сміх.