Запишите правильно предложения (ЕГЭ 8 задание)
1. Согласно плану операции, мне было поручено уничтожить снайпера, засевшего на дереве.
2. Пользуясь советами специалистов, я смог придумать собственное решение проблемы.
3. Спрятавшись за старый дом, находившийся на пустыре, всё было видно.
4. Выслеживая добычу, в душе охотника чувства предков, рисковавших жизнью ради пропитания.
5. Алексей не мог подобрать слов, передававшие всю глубину его чувства.
6. Создавая проект ландшафтного дизайна участка, архитектором не были учтены климатические особенности местности.
7. Провожая взглядом осенний караван журавлей, деду Семёну всегда становилось грустно.
8. Не признавая нашего права на этот пруд, лишь мальчишкам с бульвара было дано ловить в нём рыбу, лазать зимой по ледяным валунам и строить снежные крепости.
9. Песня звучала всё сильнее и сильнее, покрывая шум барабанившего дождя по мокрому асфальту.
10. Мистика этого факта заключается еще и в том, что очертания Атлантиды, представленные на старинной карте 1665 года, полностью совпадают с контурами Антарктиды!
11. Одному из героев романа, ищущим смысл жизни, открывается путь к внутренней свободе своё имя исследованиями болезней и применением вакцин, у меня сложились замечательные отношения со всеми учеными.
13. По письмам и мемуарам, написанными современниками А. С. Пушкина, историкам литературы с точностью до деталей удалось восстановить день дуэли.
14. Определив эти величины из астрономических и геодезических наблюдений, на основе формул выводится сжатие Земли.
15. В Москве состоялось совещание директоров школ по во касающихся выпускных экзаменов.
106 слов
Объяснение:
Как пережить то, что тобой владеют?
Самое главное что меня успокаивает это то, что я приношу пользу, каждому из своих владельцев. Ребенку, потерявшемуся по дороге домой, возможностью связаться с родителями. Я могу пригодиться старушке, которая страдает от одиночества и нуждается во внимании соседки. Еще, моя самая романтичная функция это строить отношения и связывать любящих друг друга людей. Передавать поцелуи, объятья, ласковые и теплые слова, пусть виртуальные, но такие необходимые. Ведь со мной и встречи ждать веселее, и время скоротать не так уж и сложно, и радость передаваемая через меня питает меня и вдохновляет. И я понимаю, мною не владеют и не пользуются, я часть современного мира.
часть А:
1 - В) держИтся (искл, 2спр), сушИт (2спр), зеленеЕт (1спр).
2 - Б) готовИмся (2спр), выкладываЕт (1спр), подвозИт (2спр).
3 - Б) поборЕмся (1спр), дышИтся (искл, 2спр), стемнеЕт (1спр).
4 - В) собрание НЕ закончилось (-не- с глаг. разд); работу НЕ выполнил (-не- с глаг. разд); мне нездоровится (не употребл. без -не-)
5 - А) пройдёшЬ, стремится, трудится (если глагол отв на вопрос "что делать? что сделать?", то -ь- нужно ставить.
6 - Б) хочется
7 - А)
8 - Б)
9 - Б)
10 - Б) действие направлено на сущ. в винительном падеже.
часть В:
1. ты спишЬ, ругаются, он прокормится, он торопится, не надо торопитЬся
2. зажЁг, сочуВствовать, создАвать, перестАвать, наслАждаться.
часть С:
А - всё (подл); получается (сказ)
В - тучи (подл); заволокли (сказ)
Б - удалось доказать (сказ)
Г - заволокло (сказ)
Д - каникулы (подл); наступают (сказ)