Запишите правильно предложения.

а) Изучая маршруты Крыма, мы летом поедем путешествовать.

б) Оказавшись в темноте, на мальчика подул ветром.

г) Приехав в город, было еще темно.

д) Отправившись на прогулку, с нами произошло приключение.

5 Прочитайте текст.

(1)Ночь бледнела. (2)Огромное свинцовое зеркало весенней воды тонуло в

матовых испарениях, светлые изгибы волны бежали за пароходом, шумя однотонными

сливающимися всплесками.(3) Слева, над плоским берегом, пробивая туман, розовел свет.

(4)Снег, запавший на островках и озерах, колол лицо резкой весенней свежестью. (5)Все

дремало. (6)И в полной утренней тишине реки не было других звуков, кроме воркотни

лопастей, бивших воду.

Укажите номера предложений :

а) с обособленным уточняющим дополнением и причастным оборотом

б) с обособленным определением, выраженным причастным оборотом

в) с обособленным уточняющим обстоятельством и деепричастным оборотом

г)сложное, с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом

Качественные прилагательные обозначают признак предмета по: -форме (прямой, угловатый, кривой, круглый) -размеру (узкий, низкий, огромный, крупный) -цвету (красный, лимонный, багровый) -свойству (прочный, вязкий, хрупкий) -вкусу (горький, соленый, кислый, вкусный) -весу (тяжелый, увесистый, невесомый) -запаху (ароматный, пахучий, приторный) -температуре (теплый, прохладный, жаркий) -звуку (громкий, оглушительный, тихий) -общей оценке (важный, вредный, полезный) Относительные прилагательные обозначают такой признак предмета, который не может быть в предмете в большей или меньшей степени. Относительные прилагательные не имеют краткой формы, степеней сравнения, не сочетаются с наречием очень, не имеют антонимов. - материал: деревянная (ложка) , глиняный (горшок) - количество: пятилетняя (дочь) , двухэтажный (дом) - место нахождения: речной (порт) , московский (житель) - время план) , январские (морозы) - назначение: стиральная (машина) , пассажирский (поезд) - вес, длину, меру: метровая (палка) , квартальный (план) . Притяжательные прилагательные обозначают принадлежность чего-либо лицу (отцов дом, сестрин платок, дядин совет, рыбачий поселок) или животному (медвежья берлога, волчий вой, оленьи рога, кошкин дом) и отвечают на вопросы чей? чья? чье? чьи? Притяжательные прилагательные изменяются по падежам, числам и родам. 1. Притяжательные прилагательные имеют суффиксы -ов (-ев) , -ин (-ын) , -ий. 2. В косвенных падежах мужского рода и во всех падежах женского и среднего родов у прилагательных, начальная форма которых имеет суффикс -ий (волчий, охотничий, лисий) и нулевое окончание, выделяется суффикс -й (на письме суффикс -й и окончание -а обозначаются одной буквой я [йа] (волчья) , суффикс -й и окончание -э обозначаются одной буквой е [йэ] (волчье) , во множественном числе суффикс -й и окончание -и обозначаются одной буквой и (волчьи) . 3. В современном русском языке употребляются притяжательные прилагательные, выражающие семейные отношения: дедов, отцов, сестрин, дедушкин, папин, мамин, внучкин, а также многочисленные прилагательные, образованные от уменьшительных имен: Петин, Колин, Наташин.

Зачем нужны знаки препинания

     Человеческая речь возникла из необходимости обмениваться информацией, общаться друг с другом, понимать друг друга. Она существует в устной и письменной форме. Говоря с собеседником, человек делает паузы, повышает или понижает голос, меняет интонацию  в зависимости от цели высказывания или от степени эмоциональности, с которой говорит. Как же ему передать содержание речи на письме, чтобы, читая, другой человек не только правильно понял смысл, но и проникся теми же чувствами, эмоциями? Думаю, что именно для этого люди создали систему знаков препинания. С тех пор они и выполняют свои функции в тексте.