Запиши предложения, графически покажи в них главные и придаточные части. о чём сообщается в частях предложений? обозначь орфограммы в словах. l) на мысу, над морем, белел песок, как(будто) чайки сели отдох- нуть среди кудрявой зелени кустов. (пауст.) 2) как только начало светать, я нанял извоз(ч,щ)ика и поехал в гости(н, нн)лицу. (пауст.) 3) окна, чтобы свет (не)проникал сквозь щели ставен.

Современность - это воплощённая сказка современный он просто волшебный! а почему, знаете? сейчас люди придумали много техники, которые раньше были лишь все помнят ковер самолет, из сказки ,, алладин " ? в нашем мире это самолет. а волшебный клубок который указывал дорогу? сейчас, вместо него используют навигатор. а гусли самогуды которые играли музыку? сейчас это плеер. а сапоги скороходы, это ролики, или даже машина! там и стоять не надо. сел и поехал. в общем, много в нашем мире чудес, которые мы даже не

Современность - это воплощённая сказка современный он просто волшебный! а почему, знаете? сейчас люди придумали много техники, которые раньше были лишь все помнят ковер самолет, из сказки ,, алладин " ? в нашем мире это самолет. а волшебный клубок который указывал дорогу? сейчас, вместо него используют навигатор. а гусли самогуды которые играли музыку? сейчас это плеер. а сапоги скороходы, это ролики, или даже машина! там и стоять не надо. сел и поехал. в общем, много в нашем мире чудес, которые мы даже не