Задание Прочитайте текст 2 раза. Назовите главную и второстепенную
информацию.
На основе прочитанного текста составьте диалог. Обменяйтесь
мнениями по теме текста.
[10]
В начале войны Алие Молдагуловой было 15 лет.
В конце 1942 года она добровольно вступила в школу снайперов и
окончила ее на «отлично». На её официальном счету 78 уничтоженных
солдат и офицеров противника. Была смертельно ранена и погибла в бою 14
января 1944 года севернее города Новосокольники; будучи раненной в руку
осколком мины, участвовала в рукопашном бою с немецкими солдатами,
была вторично ранена немецким офицером, которого также уничтожила,
вторая рана оказалась смертельной. Похоронена в деревне Монаково,
Новосокольнического района.
В 1944 году при взятии опорного пункта фашистов вблизи ж/д станции
Новосокольники Псковской области Алия совершила подвиг. Бой нарастал,
разгорелась рукопашная схватка. Неожиданно немецкий офицер схватил
Алию за руку. Она вырвалась, направила автомат в него. Но он успел
выстрелить первым. Алия, собрав последние силы, дала длинную очередь.
Алия шагнула в бессмертие.
Главная информация
Второстепенная информация​

Образцы сочинений Описание внешности человека
Название Бабушка в моей памяти. Чудо-воспоминание возвращается ко мне. Нет уже моей бабушки, но ее глаза, лицо, нежный и тихий разговор и сейчас смущают душу. С улыбкой счастья на устах, всем своим видом излучая радость, встречала, она меня возле своего дома. Я хорошо помню ее невысокую стройную фигуру, немного сгорбленную от старости. Ясные серо-голубые глаза всегда улыбались из-под поседевших красиво согнутых бровей. Высокий лоб обрамлял густые волнистые волосы, старательно подобранные шпилькой. Волосы у бабушки было всегда красивые - густые, седые, с отблесками темного серебра, оно ложилось на плечи большими волнами. Волосы подчеркивал привлекательность тонких черт лица. Взгляд в бабушке был добрый и глубокий. Такой взгляд никогда не стареет, а остается вечно юным. Много лет работала она на заводе, воспитывала детей и внуков. В свободное время, которое у нее почти и не было, бабушка что-то шила, вязала ли. Это была не только замечательная мастерица, а и прекрасная хозяйка. В моих воспоминаниях бабушка возникает будто живая. Так и вижу ее улыбающиеся серые глаза, такой и буду ее помнить всегда.
Тема Мой сосед по парте. Уже второй год я сижу за одной партой с Алесем, Он неплохой мальчик, но непослушный и невнимательный на уроках. Алесь, как никто, умеет сохранять чужие тайны, уверенно выходить к доске, не имея домашней задачи, быстро и без ошибок переписать соседскую контрольную из геометрии. Такой он уже, наш Алесь! Вообще, он извне очень смешной. Невысокий на рост, худой, он очень ловкий и крепчайший среди всех ребят в классе. Вся его фигура свидетельствует о том, что Алесь дружит со спортом. И это, в самом деле так, так как лучшего футболиста на всей параллели нет. У него круглое лицо, густо усеянное веснушками. Небольшой, немного курносый нос всегда в царапинах. Волосы у него ярко-рыжее, плотные и торчат на маковке. Голубые захваченные глаза, кажется, так и выискивают себе какого-то приключения. Руки и ноги у моего соседа всегда в синяках и царапинах. Как он сам объясняет, то следствия борьбы за справедливость. Мне нравится, что я сижу за одной партой с таким парнем в классе.

Действительные: 1)Туча, охватившая пол неба.
                              2)Сверкавшая вдали речка.
                              3)Дом, выкрашенный в жёлтый цвет.
Страдательные: 1)Прочитанная девочкой книга.
                             2)Скошенную и высохшую траву называют сеном.
                             3)Поляна обросшая травой.

   Действительные причастия обозначают признак, который возник в результате действия самого предмета.
   Страдательные причастия обозначают признак, который возник у предмета под действием другого предмета.