Задание: - Определите тип речи. Выделите в очерке композиционные части: завязку, развитие действия, кульминацию, развязку. Можно ли эти композиционные части назвать этапами создания инновации? Со¬ставьте тезисы, отразите в них этапы создания новой технологии — ана¬лизатора детского плача.
В 1998 году испанский ученый Педро Монагас, озабоченный непрекращающимся плачем новорожденного сына, решил малышу по-свое¬му от многих родителей, пытающихся успокоить своих детей несложным набором действий, вопреки всему. Исходя из ситуации Педро решил найти решение для устранения причины плача с первой же попытки. Он сделал аудиозаписи плача своего сына и стал их снова и снова. На основе анализа этих звуков он сделал самые интересные выводы.
Оказалось, что детский плач имеет некоторые особенности в зави¬симости от вызвавшей его причины. Например, когда ребенок голо¬ден, его плач требователен, имеет высокую тональность. Если ребен¬ку дискомфортно, плач начинается с длинного звука, а затем следует короткая пауза.
Чтобы проверить данные, полученные в ходе исследования, Пед¬ро Монагас в течение следующих трех лет наблюдал за другими малышами. Результат оказался ошеломительным. Действительно детский плач различается по частоте, продолжительности, то-нальности и другим параметрам, в зависимости от вызывающих его причин. Эти причины Педро сгруппировал в пять основных групп: голод, скука, боль, сонливость, стресс. На основе этих данных он разработал прибор за несколько секунд распознать тип плача ребенка. Так была создана первая модель анализатора дет¬ского плача.
Задания к тексту:
1.Определите тип речи
2. Напишите основную мысь текста.
3. Выпишите из текста слова с чередующейся гласной.
4.Выпишите из текста прилагательные в сравнительной степени.
5. Выпишите местоимения, укажите разряды.
6. В двух предложениях выделите грамматическую основу.
7. Найдите предложение с однородными членами. Напишите.
8.Выпишите сложные предложения.
9.Выпишите причастный обороты.
10. Выпишите производные предлоги, вводные слова.
відповідь:
сегодня я увидела выражение: «необходимость – мать изобретения», или её модификацию «все изобретатели – великие лентяи».
если мы покопаемся в изобретений, то убедимся, что это действительно так. давайте немного пофантазируем. человеку было лень ходить в гости и он изобрёл … телефон; неохота таскать тяжести – тележку, а затем машину… конечно, мы сильно «» суть процесса, но… согласитесь, что в этом есть зерно истины.
многие люди, которые добились чего-либо в своей жизни, скажут: «я стал таким, тем обстоятельствам, которые меня окружали, и теперь организовал охрану дома…»
значит именно испытания, искушения, которые окружают нас – формируют в нас… а кстати, что они формируют?
- целеустремлённость (если есть цель);
- стойкость (если есть кому-то сопротивляться);
- трудолюбие ( без труда не вытащишь рыбку из пруда);
- дисциплину (основу всего);
я недавно прочитала интересное исследование учёных. предметом исследования были люди высокого и низкого роста. оказывается в жизни люди с невысоким ростом добиваются втрое больше, чем высокие. почему? просто люди более низкого роста хотят доказать всем окружающим, что они не хуже, чем высокие. и, чтобы компенсировать рост, больше работают над собой.
а из высоких парней – достигает успеха лишь 20%, т. к. остальные (80%) думают, что всё им итак дано от природы – только пользуйся…
вспомним притчу о лягушке. так, что приходиться прознать, что именно , а не вопреки – мы остаёмся людьми, которые двигают прогресс.
самое интерестное в жизни - это жизнь! .
жизнь - штука удивительная…
жизнь, или реальная действительность намного интересней, чем любой фильм или телевизионный сериал. потому что она совершенно непредсказуема.
вы никогда не знаете, что вас ожидает.
вы никогда не знаете, как могут измениться обстоятельства.
вы никогда не знаете, как может повести себя тот или иной человек в той или иной ситуации. вы никогда не знаете, как вы сами можете изменить свое мнение или свою позицию.
не зря говорят: “никогда не говори никогда…”
сколько было в моей жизни моментов, когда я говорила: “никогда бы ни подумала…”
мой жизненный опыт (я учусь на своих ошибках, да и на чужих тоже) сформировал некоторые принципы, которым я следую:
не ручайся за другого человека ни при каких обстоятельствах (даже за своего друга), особенно если тебя об этом никто не просит.
не спеши восхищаться кем бы то ни было и чем бы то ни было.
не складывай “все яйца в одну корзину” (это принцип биржевых спекулянтов, но его нужно применять к развитию своих финансовых потоков). в каждом деле есть доля риска, что-то может не сработать. минимизируй риски.
желаю вам все сюрпризы жизни встречать во всеоружии. а в трудностях всегда находить уроки и новые возможности.
жизнь у нас одна. у каждого она разная - у кого-то короткая, у кого-то длинная… но никто из нас не выходит из нее живым.
поэтому цените каждый день, каждый час, каждое мгновение…
пояснення:
ответ:
.один мой хороший знакомый пригласил погостить у него и увидеть казахскую степь. не буду скрывать, дорогу я перенес тяжело, но по приезду на место, усталость, как рукой сняло. передо мной распахнулась огромнейшая равнина, поросшая травой. и ни одного деревца. за всю жизнь я не видел такого пейзажа, поскольку все время обитал в маленькой деревеньке.
вся ширь степная была покрыта ковром удивительных растений, с которыми я знакомился в разных книгах. товарищ, который здесь проживал, увлекательно рассказывал о типчаке, тонконоге, ковыле, овсеце и мятлике. необыкновенной прогулке-экскурсии, я почерпнул много полезных новых знаний.
не скрою, это было впечатляющее зрелище, которое меня до глубины души взволновало. были слышны разнообразные голоса птиц. жизнь текла своей чредой. немного погодя я узнал, что у степи есть название – ишимская. в ней были маленькие озера и речушки, пересыхающие в летнюю пору. при виде таких безграничных далей человек начинает чувствовать себя свободным. и над всем этим открытым пространством высится ясное небо. создается ощущение бесконечного горизонта, который смотрит на тебя с удивительной картины известного художника.
так я вначале воспринял степь казахстана. сытно поужинав и предавшись безмятежному сну, я захотел посмотреть, каков же рассвет в этом необыкновенном месте. забыть такое просто невозможно.
тишина. и только потрескивание кузнечиков было слышно в траве. диск луны тенью лег на равнину. в городе такой большой луны не увидишь. впечатляет до мурашек. свет этого желтого огромного диска постепенно уносил звезды за линию горизонта. травы слегка тронул ветерок, и до меня донесся их душистый аромат, поднимающийся вверх от земли.
небо неспешно затянула бледность, и начало светать. ночь, вместе с душистой тишиной, удалялась. по степи разлились трели проснувшихся птиц, зарождая невидимую звенящую жизнь. вот–вот, еще чуть-чуть, - и выкатится диск солнца.
вроде бы уже и рассвело, да вот главное никак не появлялось. я боялся пропустить появление солнца. легкой прохладе, сон улетучился, поэтому я был готов лицезреть момент, который в своей деревне даже не рискнул бы ожидать с таким нетерпением.
время настало. на горизонте показался тяжелый огромный диск солнца. он выкатывался медленно и величественно. его животворному свету степь стала золотым широким блюдом. долго я еще не смогу забыть это бесподобное зрелище.
пришло время, и я засобирался домой. в деревне меня ждали родители и друзья, которым мне хотелось рассказать о том, что видел. красивая степная природа, широкое раздолье сильно впечатлили меня, застряв в моей памяти.
казахстан – потрясающая страна. раздолье, чистый свежий воздух, разнообразие флоры и фауны делают пребывание там памятным. одно дело, когда ты рассматриваешь иллюстрации в книге, и совсем другое – увидеть собственными глазами. широкая привольная степь не забывается никогда.
объяснение: