Задание No7 Определённые типы предложений реализует определённую функцию. В данном
тексте пропущено слово (пропуск обозначен знаком «...»). Восстановите это слово, исходя
из смысла текста и речевой ситуации, определите тип получившегося предложения,
укажите, пользуясь терминами грамматики, какую функцию выполняет это предложение в
данном тексте и какую роль играет этот тип предложений в языке.
В фильме «Начало» есть такая сцена: непрофессиональная исполнительница роли
идёт на встречу со зрителями, естественно, очень волнуясь. Далее – диалог с режиссёром:
-Ты что дросишь?
- Я не дрожу. (Местоимение)​

Здравствуйте! Сегодня я приготовила(ил) для Вас доклад на тему "Берегите природу" и я надеюсь Вам будет интересно. И так начнём.
 К сожелению люди загрязняют природу каждый день. Люди мусорят в лесах когда проводят там пикники, мусорят в парках когда гуляют, мусорят в городах. Но почему люди это делают? Это всё потому, что наш мир одолела лень. Ведь после пикника за собой можно можно убрать, в парках стоят урны для мусора и в городах тоже есть урны. Мы просто обленились доходить до места где можно выбросить мусор. Я люблю природу и я надеюсь Вы тоже и поэтому давайте не будем мусореть где попало! 
 

Я пробирался нетоптаной тропинкой через поле. Несмотря на ненастье, настроение было легкое. Увидев поблизости копну сена, привалился к обдерганному коровами подножию, наблюдая за вороной, летавшей по серому небу. Отдохнув, зашагал к деревне и вскоре очутился в чужом огороде.
Дождь копошился в опавших тополиных листьях, усеявших грядки. На них еще голубели крепкие студеные кочаны. Свежо пахло поздней капустой и усталой землей, отработавшей свое. На подсолнухе, забытом у межи, по-зимнему тенькала синица. Прицепившись к растрепанной голове подсолнуха, она теребила его решетку.
Я отыскал в плетне калитку и, боясь, что меня облает не маленькая незлобивая собачонка, а цепной пес, протиснулся за скрипучую деревянную калитку. Навстречу мне шла хозяйка с нарубленным хворостом, чтобы растопить еще не топленную печь.