Задание 3: Внимательно прочитайте текст. Расставьте знаки препинания в предложениях с вводными
словами.
Выпишите вводные слова, согласно классификации по значению.
Без всякого сомнения никто не стал бы называть путешествие на лыжах
к Северному полюсу лёгкой прогулкой.
Пингвины живут только в Антарктиде между прочим.
Белые медведи по утверждению зоологов являются самыми крупными
хищниками Севера.
1).Уверенность:
2). Оформление мыслей:
3). Источник сообщения:

1. Неверное утверждение:

  4) второстепенные члены предложения поясняют главные члены предложения, с которыми они составляют словосочетания.

    (могут пояснять и второстепенные члены)

2. Двусоставное предложение:

  3) Мне попалась какая-то неторная, заросшая дорожка.

3. В таком из предложений неверно выделено подлежащее:

  3) Сидит нас ЧЕЛОВЕК двадцать в большой комнате с раскрытыми окнами.

__

(!) 4. В таком из предложений неверно выделено сказуемое:

1) Ровной синевой ЗАЛИТО всё небо.

2) Вы МОЖЕТЕ ВОСПОЛЬЗОВАТЬСЯ укорами собственной совести.

3) Я ПРИНЯЛСЯ ГЛЯДЕТЬ в седой полумрак.

4) Однажды... я БЫЛ СВИДЕТЕЛЕМ ожесточённой распри между двумя крестьянами, отцом и сыном.

! **Сказуемые в задании не выделены!

   СЛОВА, выделенные заглавным шрифтом являются сказуемыми – сравните с источником и выберите самостоятельно.

__

5. Предложения с простым глагольным сказуемым:

   3) Я бы век не ушёл из этой комнаты!

6. Предложение с составным глагольным сказуемым:

   3) Мы с братом собираемся завести здесь театр.

7. Слово, которое не может выступать в роли вс части составного глагольного сказуемого:

   2) петь

8. Предложение, в котором выделенный инфинитив не является основной частью составного глагольного сказуемого:

  3) У Аси страсть (какая?) ЗНАКОМИТЬСЯ с людьми круга низшего. (определение)

9. Предложение с составным именным сказуемым:

  3) Его движенья веселы, бойки...

10. В таком предложении на месте скобок необходимо поставить тире:

   2) Выгонять перед вечером и пригонять на утренней заре табун ( ) большой праздник для крестьянских мальчиков.

11. Нераспространённое предложение:

  4) Я поглядел, рассмеялся, встряхнулся.

__

(!) 12. Предложение, в котором выделенный второстепенный член предложения распространяет другой второстепенный член .

1) Я стоял перед цепью красивых гор, растянутых полукругом.

3) Я увидел светлые, лучистые глаза на живом подвижном лице.

4) Вышел раз приказ изловить этого самого Ефрема.

! **Слова в задании не выделены!

   Подчеркнутые слова распространяют второстепенный член – сравните с источником и выберите самостоятельно.

__

13. Предложение с выделенным словом (словосочетанием) в роли несогласованного определения:

  1) По самой середине этого сада , на зелёной лужайке, росло дерево (какое?) НЕОБЫЧАЙНОГО ВИДА.

14. В таком из предложений выделенное слово является косвенным дополнением:

  3) А вот вы лучше подивитесь (чему?) СМЫШЛЁННОСТИ (Д.п.) здешних жителей.

1. В таком ряду все слова являются причастиями:

  В) гонимый, затемнена, нагретая, назначено

2. Столько причастий в двух приведенных предложениях:

Это были опаленные летним солнцем, утомленные тяжелым трудом люди. Руки их были исцарапаны, ноги испачканы землей.

  В) 4

3. В таком варианте форма причастия образована от глагола неправильно:

 Б) решать (что делать? несов. в.) — решенный (сов. в.)

4. В таком варианте грамматические признаки причастия определены неправильно:

  В) принятый — страдательное причастие совершенного вида, настоящего времени ВР.!

5. В таком варианте содержится ошибка в определении грамматических признаков причастия:

  Г) обшитое — причастие, страдательное, настоящего времени, совершенного вида, невозвратное, полное, в форме среднего рода, именительного падежа, единственного числа, в предложении является определением ВР.!)