Задание 3. Развитие действия сопровождается авторскими комментариями. Укажите термин, который используется для обозначения авторских комментариев в драматическом произведении. ответ запишите одним словом. Задание 4. Дайте краткий связный ответ (4—6 предложений) на вопрос «Почему слушатели верят Хлестакову?» (Можно в использовать цитаты из произведения.)

​

Відповідь:

1.Корреспондент газеты «Московский комсомолец» познакомился С молодЫМ человекОМ, участвующиМ в строительстве нового города в Сибири .

2.Он задавал много разных вопросов СТРОИТЕЛЮ .

3.Конечно, он интересовался жизнью СТРОИТЕЛЕЙ .

4.Корреспондент попросил СТРОИТЕЛЯ рассказать о своей бригаде.

5.Корреспонденту понравилось, с какой гордостью говорил о своих товарищах СТРОИТЕЛЬ .

6.Скоро в газете «Московский комсомолец» появится статья о СТРОИТЕЛЯХ .

В

1. Молодая журналистка, пишущая о проблемах молодѐжи, получила задание написать о молодых рабочих на одной из сибирских строек.

2. ЖУРНАЛИСТКЕ хотелось поближе познакомиться с жизнью молодых строителей.

3. Рабочие тоже были рады познакомиться С ЖУРНАЛИСТКОЙ .

4. Встречи, беседы с молодыми рабочими дали возможность ЖУРНАЛИСТКЕ написать интересную статью.

5. Через некоторое время в газете «Комсомольская правда» появилась статья ЖУРНАЛИСТКИ .

6. Имя ЖУРНАЛИСТКИ стало известным, все заговорили О НЕЙ

Пояснення:

Відповідь:

В предложении использованы следующие падежи существительных:

Тайге - винительный падеж (ответ на вопрос "что?"), управляемое предлогом "по".

Гору - винительный падеж (ответ на вопрос "куда?"), управляемое предлогом "на".

Тайга - именительный падеж (ответ на вопрос "что?").

Ворон - именительный падеж (ответ на вопрос "кто?").

Добычу - винительный падеж (ответ на вопрос "что?"), управляемое глаголом "высматривал".

Ноге - дательный падеж (ответ на вопрос "кому?"), управляемое предлогом "к".

Трусишку - винительный падеж (ответ на вопрос "кого?"), употребленное в именительном падеже для усиления эмоционального значения.

Хвостом - творительный падеж (ответ на вопрос "с чего?"), управляемое глаголом "завилял".