Задание 16 • Прочитайте текст, составьте тезисный план.
• Выпишите термины и клишированные конструкции, относящиеся к обществен-
но-политической лексике, составьте сравнительную таблицу.
• Объясните значение выделенных слов, пользуясь двуязычными толковыми
словарями. Составьте словосочетания и предложения с выделенными словами.
• Запишите прописью числительные: 27 февраля 1997 года, в 2004 году, 25 ты-
сяч, более 2 миллионов 56 тысяч, 66 миллионов 840 тысяч.
• Выпишите глаголы с зависимыми словами, определите падеж связи в
словосочетаниях: согласование, управление, примыкание.
• Выполните синтаксический разбор предложений: Памятники истории и
культуры являются связующей нитью, соединяющей поколения. Но зачастую
культурное достояние страны всё чаще становится жертвой “экологической
агрессии” современного индустриального производства, урбанизации и других
антропогенных и естественных природных факторов.
• Напишите аналитическую статью на тему "Культурное наследие Казахстана”.
В статье проанализируйте позицию автора текста, используя речевые клише:
автор рассматривает...; автор приводит примеры..., по мнению автора...,
авторская позиция убеждает в том, что... ; разделяя мнение автора, ..; автор
формулирует вывод о том, что...
• Напишите эссе на тему "Культура нас, если мы культуру” (Олжас
Сулейменов). В эссе обоснуйте свою точку зрения по данной теме.

Взять какую-нибудь неглубокую плошку, застелить несколькими слоями салфеток или тканью, хорошо увлажнить, так, чтобы водичка чуть-чуть сверху была, разложить горошины (они не должны плавать) и накрыть их также мокрыми салфетками или тканью. Ткань прижать к гороху. Поставить в теплое место. Уже на следующий день будет видно, как горошины набухли. Где-то через два дня на горошинах лопнет кожица и появятся беленькие корешки. Можно брать горошины и сажать в землю.
Прорастающим семенам необходимы: воздух, вода и тепло. Хотя гороху тепло не обязательно, он может прорастать при 2-4 градусах тепла. Следите, чтобы салфетки не пересыхали, все время были влажными. Если зальете водой или перекроете кислород - считайте - опыт не удался.

Уважаемые пешеходы!
Помните:
Пешеходы обязаны двигаться только по тротуарам или пешеходным дорожкам. В случае их отсутствия пешеходы должны двигаться по краю проезжей части навстречу движению транспорта.
В темное время суток и в условиях недостаточной видимости пешеходы, движущиеся по обочине, должны выделить себя с светоотражающих элементов одежды или отражателей. Ночью пешехода практически не видно, в свете фар Вас можно увидеть лишь за 20 метров, а остановить автомобиль, заметив на таком расстоянии внезапно появившегося человека, невозможно.
Пешеходы должны переходить дорогу только по пешеходным переходам, а в случаях их отсутствия на перекрестках. Начинать переход можно только если Вы убедились, что водители Вас видят и пропускают.
Если в зоне видимости нет перехода или перекрестка, дорогу разрешается переходить под прямым углом в местах, где она хорошо просматривается в обе стороны, и лишь после того, как Вы убедитесь в отсутствии опасности.
В местах, где движение регулируется, пешеходы должны руководствоваться сигналами регулировщика или светофора.
Находясь на проезжей части, будьте внимательны и осторожны, не бегите, но и не задерживайтесь без необходимости, не мешайте движению.
Помните! Дорога не прощает беспечности! Делайте для своей безопасности все, что в Ваших силах. А Вы можете многое - Ваша жизнь в Ваших руках.