Игорь3773

05.11.2022 04:12 •  Русский язык

Задание № 1. Трансформируйте предложения, используя модели: что является чем, что представлят собой что. Объясните, в каких случаях используется модель что является чем, а в каких – что представляет собой что. Обратите внимание на падежную форму сказуемого. 1. Мозг – центральный отдел нервной системы человека и животных – вещество, заполняющее череп и канал позвоночника. 2. Мозжечок – часть головного мозга, расположенная в задней части черепной коробки. 3. Мокрота – слизистое выделение из дыхательных путей и легких. 4. Хрящ – разновидность соединительной ткани организма животных и человека, отличающаяся плотностью и упругостью. 5. Царапина – ранка на коже. 6. Чесотка – заразная болезнь кожи, вызывающая сильный зуд. 7. Язык – подвижный мышечный орган в полости рта. 8.Дыхательное горло – это трубка, состоящая из колец. 9. Кожа – наружный покров тела человека. 3. Пищеварительный тракт – длинная трубка, ширина которой в разных частях неодинакова.10. Пищеварительный тракт – центральная часть пищеварительной системы. 11. Нижние конечности – костные образования. 12. Нижние конечности – опорный орган.13. По своему физическому состоянию клетка – полу жидкое вещество. 14. Клетка – основная структурная единица всех растительных и животных организмов.

Задание № 2. Передайте содержание данных предложений, употребляя глаголы-связки являться, представлять собой, служить.

1.Основоположник современного учения о фотосинтезе – русский ученый Климент Аркадьевич Тимирязев. 2. Процесс образования в зеленом растении органического вещества из веществ неорганических – основа жизни на Земле. 3. Пища всех животных и человека – главным образом органические вещества: белки, жиры и углеводы. 4. Единственная живая «лаборатория создавать органические вещества из неорганических, − это зеленые растения. 5. Образование углеводов – первый и основной этап фотосинтеза. 6. Пламя обыкновенной спички – это низко температурная плазма. 7. Клетка – основа строения и жизнедеятельности всех животных и растений. 8 Достижения больших ученых, таких как Эйнштейн, Ньютон, Вернадский – достояние всего мыслящего человечества. 9. Важнейший элемент любого творчества – интуиция.