Задание 1. Спишите данные предложения, вставляя, где необходимо, между однородными придаточными союз и. Удалите, где это уместно, подчинительные союзы и союзные слова. Расставьте запятые. 1. Я постепенно стал удаляться в глубину леса где густая тень где реже трава где больше под ногами чёрной земли ( В. А. Солоухин). 2. Сейчас ему кажется что он заново рождается с новым светающим днём что он созданию этого нового дня(А. де Сент-Экзюпери). 3. Легче было представить что утро не наступит никогда что все они никогда не покинут этот дом что вечно будет полыхать пламя в камине что никогда не оплавятся до основания стройные свечи в старинных канделябрах (М. А. Юденич). 4. Солнечный воздух сбегает по лучу с крыши прохладного старинного дома и снова бежит вверх туда где повис чугунный балкон на нежилой высоте где крутая крыша где какая-то нежная решёточка воздвигнутая прямо в утреннем небе (Т. Н. Толстая).
Задание 2. Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните средства связи в сложноподчинённых предложениях. Установите вид придаточной части и тип подчинения.
1. В уставшем от зимней тяготы лесу когда ещ.. не распустились проснувшиеся почки когда горес.. ные пни зимней порубки ещ.. не дали поросль но уже плачут когда мёртвые бурые листья лежат пластом когда голые ветки ещ.. не ш..лестят а лишь потихоньку трогают друг друга – неожида(н, нн)о донёсся запах подснежника (Г. Н. Троепольский). 2. В Мещ..рском крае можно увидеть сосновые боры где так торжестве(н, нн)о и тихо что бубенчик заблудившейся коровы слышен далеко, почти на километр (К. Г. Паустовский). 3. Взглянеш.. на бледно(?)з..лёное усыпа(н,нн)ое звёздами небо на котором н.. облачка н.. пятна и поймёш(?) почему тёплый воздух недвижим (А. П. Чехов).
ответ:
на картине и. и. левитана "золотая осень» изображена
берёзовая роща.
мы видим на переднем плане располагаются две осинки с почти
опавшими листьями. особое внимание привлекает именно берёзовая роща, завораживающая своим необыкновенным золотым убранством. белоснежные стволы одеты в жёлто-оранжевые наряды. листья берёз трепещут на ветру, переливаются, освещённые солнечными лучами, и блестят, словно золотые украшения. одна из таких красавиц одиноко стоит на правом берегу реки, которая разлилась справа от берёзовой рощи. водная гладь холодна и неподвижна. в ней, как в зеркале, отражается светло-голубое небо с белыми облаками и красноватые ветви разросшегося на берегу реки кустарника. речная гладь дополняет красоту пейзажа, создаёт спокойное умиротворённое настроение. справа от реки, раскинув ещё зелёные ветви, расположились ивы. своим цветом они кон-траст красок наступившей осени и уходящего лета. земля покрыта осенней травой, которая ещё со-держит зелёные летние оттенки.
на заднем плане картины заметны очертания да-лёких
домов, лесов и полей, засеянных озимью.
мне понравился картина и. левитан потому что, она яракая, золотая, а ещё художнику удалось передать осеннюю красоту, и как будто ты видишь эту картину/поле в живую.
объяснение:
ответ:
на своей картине и. и. левитан изобразил золотую осень, показал все краски этого времени года.
на картине изображен осенний день во всей его красе. небо мы видим голубым и светлым, но появились уже легкие облачка. вдали виднеется деревушка в уходящий осенний денёк.
на темно – зелёном поле стоят берёзы в золотых нарядах. некоторые деревья уже потеряли свою листву, а какие - то еще стоят в зелёных листьях. скоро все деревья будут готовы к зиме.
и вот мы видим темную речку. такое ощущение, что наступила осень и речка стала холоднее и спокойнее. а кустарники пытаются её прикрыть от непогоды…
золотая осень прекрасна и грустна. мне показалось, что природа не готова встречать холода. картина кажется не яркой и не мрачной, хочется оказаться в этой тишине.