Задание:
1. Составьте и запишите сложноподчинённые предложения с придаточным изъяснительным, употребляя в главной части глаголы волноваться, видеть, замечать, стремиться, предполагать, жалеть. Для связи придаточных и главных частей сложного предложения используйте разные союзы и союзные слова. Постройте горизонтальные схемы этих предложений.
2. Запишите текст, вставляя пропущенные буквы, расставляя и объясняя знаки препинания.
Я никому (н..) поверю что есть на нашей земле места скучные и (н..) дающие никакой пищи н.. глазу н.. слуху н.. воображению н.. человеческой
мысли. Только исследуя какой-нибудь клоч..к нашей страны можно понять как она хороша и как мы сердцем пр..вязаны к каждой её тропинке роднику и даже к робкому попискиванию лесной пичуги
Сегодня случилась небольшая аномалия - пошёл снег весной. Это была спонтанная идея! Наш дальний родственник попал в реанимацию,но его скоро переведут в обычную палату. Смелая попытка показать деградацию человека. Я дилетант в разборке машин. Мы умеем вовремя подавлять подобные тенденциозности. Раритет - коллекционная ценность. Попробуй быть толерантным к остальным. -Иди в Цитадель, в оружейные палаты. - велел он. Сенатор выразил свою преданность электорату. Неизвестный заказал киллеру убийство на 13:54. Девальвация, безработица, пауперизм.. Я сделал на урок биология интересную презентацию. -Эксклюзивный репортаж!-говорил П.А. Пономарь. Вариативный - отклонённый от обычной формы.